97 Questões de Qualidades do Som e Efeito Doppler

Compare as qualidades do som de uma sirene de ambulância e um sino de igreja.

1. A) Ambos têm a mesma altura.
2. B) Ambos têm diferentes timbres.
3. C) Ambos têm a mesma intensidade.
4. D) Ambos são inaudíveis a distância.
5. E) Ambos têm a mesma duração.

Analise como a poluição sonora pode afetar a saúde.

1. A) Melhora a concentração.
2. B) Aumenta a qualidade do sono.
3. C) Causa problemas auditivos.
4. D) Não tem impacto na saúde.
5. E) Melhora o humor.

Determine como a altura do som é medida e sua relação com a frequência.

1. A) Altura é medida em decibéis.
2. B) Altura e frequência são independentes.
3. C) Altura é inversamente proporcional à frequência.
4. D) Altura é diretamente proporcional à frequência.
5. E) Altura não pode ser medida.

Em uma oficina de música, dois instrumentos produziram sons com a mesma intensidade sonora, mas com frequências diferentes. O som produzido pelo instrumento A apresentou frequência de 220 Hz, enquanto o som produzido pelo instrumento B apresentou frequência de 440 Hz. Os participantes identificaram o som B como mais agudo e o som A como mais grave. Na Física, a altura sonora permite distinguir sons graves de sons agudos e está associada à frequência da onda sonora; a intensidade está relacionada à percepção de um som mais forte ou mais fraco. Com base no texto e no modelo físico do som, qual relação entre frequência e altura sonora é corretamente apresentada?

1. A) A frequência do som não altera sua altura sonora.
2. B) Quanto maior a frequência do som, mais grave é sua altura sonora.
3. C) Quanto maior a frequência do som, mais aguda é sua altura sonora.
4. D) A altura sonora é determinada pelo instrumento, independentemente da frequência.
5. E) A altura sonora aumenta quando aumenta a intensidade do som.

Em uma atividade de Física, estudantes mediram a intensidade sonora produzida por uma caixa de som em um ambiente aberto, mantendo a potência da fonte e as condições do local constantes. Considerando a fonte aproximadamente pontual, obtiveram os seguintes valores: a 1 m da fonte, a intensidade era de 80 unidades; a 2 m, de 20 unidades; e a 4 m, de 5 unidades. Com base nos dados obtidos, qual relação descreve corretamente a variação da intensidade sonora com a distância até a fonte?

1. A) A intensidade é inversamente proporcional à distância.
2. B) A intensidade é inversamente proporcional ao quadrado da distância.
3. C) A intensidade permanece constante com a distância.
4. D) A intensidade é diretamente proporcional ao quadrado da distância.
5. E) A intensidade é diretamente proporcional à distância.

Em uma atividade de Física, estudantes utilizaram um aplicativo para analisar o som produzido por um violão e por um teclado. Os dois instrumentos tocaram a mesma nota, com frequência fundamental de 440 Hz, e foram ajustados para apresentar a mesma intensidade sonora. Ainda assim, os gráficos registrados para as ondas sonoras tinham formatos diferentes: o sinal do violão resultava da combinação da frequência fundamental com outras frequências, enquanto o sinal do teclado apresentava outra combinação. Os estudantes reconheceram cada instrumento mesmo quando os sons tinham a mesma altura e intensidade. Com base no texto, qual fator explica principalmente a diferença de timbre entre os sons produzidos pelo violão e pelo teclado?

1. A) A frequência fundamental da onda sonora.
2. B) A duração da emissão sonora.
3. C) A velocidade de propagação do som.
4. D) A amplitude da onda sonora.
5. E) A composição harmônica da onda sonora.