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Física
ENEM
Eletrodinâmica
Corrente Elétrica, Resistores e Leis de Ohm
66 questões
1 do ENEM

66 Questões de Corrente Elétrica, Resistores e Leis de Ohm

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Corrente Elétrica, Resistores e Leis de Ohm com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 66 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Corrente Elétrica, Resistores e Leis de Ohm

Esta página reúne 66 questões de Corrente Elétrica, Resistores e Leis de Ohm voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Eletrodinâmica, todas alinhadas à BNCC. Do total, 1 questões são do ENEM (provas oficiais de anos anteriores). Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: correntes elétricas; resistência em paralelo; potência elétrica; força eletromotriz.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
4F · 4M · 2D
Distribuição de dificuldade
1
Do ENEM
6
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
9
Exigem cálculo
10
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Corrente Elétrica, Resistores e Leis de Ohm em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 66 questões deste tópico. Veja os planos:

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A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1 ENEMresolução completaBNCC EM13CNT102Média🧠 Compreender⏱ curto

ENEM - 2016 O técnico concluiu que as correntes que apresentam o mesmo valor são O técnico concluiu que as correntes que apresentam o mesmo valor são

  1. A) IA = IE e IC = ID.
  2. B) IA = IB = IE e IC = ID.
  3. C) IA = IB, apenas.
  4. D) IA = IB = IE, apenas.
  5. E) IC = IB, apenas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

correntes elétricas

💡 Dica de resolução

Identifique o conceito de corrente elétrica antes de responder.

✅ Resposta correta: A

As correntes IA e IE são iguais, assim como IC e ID, pois estão em ramos paralelos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) IA e IB não são iguais, pois estão em ramos diferentes do circuito.
❌ C) IA e IB não são iguais, pois estão em diferentes partes do circuito.
❌ D) IA, IB e IE não são iguais, pois estão em diferentes ramos do circuito.
❌ E) IC e IB não são iguais, pois IC é a corrente em um ramo diferente do circuito.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as propriedades das correntes elétricas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 2resolução completaBNCC EM13CNT308Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

Um resistor de 30 O é colocado em paralelo com um resistor de 60 O. Calcule a resistência total do circuito usando a fórmula 1/Rt = 1/R1 + 1/R2.

  1. A) 20 O
  2. B) 30 O
  3. C) 40 O
  4. D) 60 O
  5. E) 10 O
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

resistência em paralelo

💡 Dica de resolução

Aplique a fórmula da resistência em paralelo corretamente.

✅ Resposta correta: A

Cálculo correto: Rt = 20 O.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A resistência total é menor.
❌ C) A resistência total é menor.
❌ D) A resistência total é menor.
❌ E) A resistência total é maior.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a fórmula da resistência total em circuitos paralelos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 3resolução completaBNCC EM13CNT106Média🧠 Aplicar⏱ medio

Um circuito possui um resistor de 20 O e uma tensão de 60 V aplicada. Qual é a potência dissipada no resistor?

  1. A) 90 W
  2. B) 180 W
  3. C) 300 W
  4. D) 360 W
  5. E) 720 W
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

potência elétrica

💡 Dica de resolução

Use a fórmula P = V²/R para calcular a potência.

✅ Resposta correta: B

Cálculo correto: P = (60 V)² / 20 O = 180 W.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) 90 W resultaria de uma tensão menor.
❌ C) 300 W resultaria de uma resistência menor.
❌ D) 360 W seria o resultado com 60 O de resistência.
❌ E) 720 W seria para 10 O de resistência.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre potência, tensão e resistência em circuitos elétricos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 4resolução completaBNCC EM13CNT107Média🧠 Compreender⏱ medio

Em uma oficina, um eletricista utiliza uma bobina de 100 espiras e um gerador que produz uma tensão de 12V. Qual é a força eletromotriz gerada?

  1. A) 6 V
  2. B) 10 V
  3. C) 12 V
  4. D) 15 V
  5. E) 20 V
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

força eletromotriz

💡 Dica de resolução

Aplique a fórmula da força eletromotriz considerando o número de espiras.

✅ Resposta correta: C

F.e.m. é igual à tensão do gerador, 12V.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cálculo incorreto, não considerou o número de espiras.
❌ B) Cálculo incorreto, não considerou o número de espiras.
❌ D) Cálculo incorreto, não considerou o número de espiras.
❌ E) Cálculo incorreto, não considerou o número de espiras.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre tensão, espiras e força eletromotriz.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 5resolução completaBNCC EM13CNT106Fácil🧠 Aplicar⏱ medio

Em uma residência, um aquecedor elétrico consome 1500 W. Se a energia elétrica custa R$ 0,50 por kWh, quanto custa mantê-lo ligado por 5 horas?

  1. A) R$ 3,75
  2. B) R$ 4,50
  3. C) R$ 2,50
  4. D) R$ 5,00
  5. E) R$ 7,00
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

consumo e custo de energia

💡 Dica de resolução

Converta a potência para kW, multiplique pelo tempo e pelo preço por kWh.

✅ Resposta correta: A

Custo = 1,5 kW × 5 h × 0,50 = R$ 3,75.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Cálculo incorreto da potência.
❌ C) Cálculo incorreto do tempo.
❌ D) Cálculo incorreto da tarifa.
❌ E) Cálculo incorreto do consumo.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a conversão de watts para quilowatts e o cálculo do consumo em kWh.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EM13CNT308Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Em uma residência em Belém, duas lâmpadas com R1 = 60 O e R2 = 120 O estão ligadas em série a 120 V. Identifique a corrente no circuito e a queda de tensão em R1. Use V = I·R (V em V, I em A, R em O).

  1. A) I = 1,00 A; V_R1 = 60 V.
  2. B) I = 0,667 A; V_R1 = 40 V.
  3. C) I = 2,00 A; V_R1 = 120 V.
  4. D) I = 0,333 A; V_R1 = 20 V.
  5. E) I = 0,667 A; V_R1 = 80 V.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

circuito elétrico em série

💡 Dica de resolução

Calcule a corrente total e a tensão em R1 usando a fórmula V = I·R.

✅ Resposta correta: B

Soma R = 180 O; I = 120/180 = 0,667 A; V_R1 = 60·0,667 = 40 V.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Valor incorreto; I = 1 A seria para Rtotal = 120 O, não 180 O.
❌ C) I muito alto; implicaria resistência muito baixa; não satisfaz V = I·R.
❌ D) I errado; corresponde a Rtotal = 360 O, o que não é o caso.
❌ E) Corrente correta mas queda em R1 errada; V_R1 = 60·0,667 = 40 V.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as leis de Ohm e circuitos elétricos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT102Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.
EM13CNT106Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.
EM13CNT107Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.
EM13CNT308Investigar e analisar o funcionamento de equipamentos elétricos e/ou eletrônicos e sistemas de automação para compreender as tecnologias contemporâneas e avaliar seus impactos sociais, culturais e ambientais.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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Todas as 66 questões de Corrente Elétrica, Resistores e Leis de Ohm com resolução — página 2

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