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Filosofia
Ensino Médio
Fundamentos da Ética
Formação do sujeito ético
274 questões

274 Questões de Formação do sujeito ético

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Formação do sujeito ético com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 274 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Formação do sujeito ético

Esta página reúne 274 questões de Formação do sujeito ético voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Fundamentos da Ética, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: ética no cotidiano; existência e essência; maiêutica e crítica; estudo das causas.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
2F · 5M · 3D
Distribuição de dificuldade
4
Contextualizadas
2
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Analisar, Criar, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Formação do sujeito ético em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 274 questões deste tópico. Veja os planos:

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A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EM13CHS501Média🧠 Aplicar⏱ medio

Como a ética pode ser aplicada no cotidiano das relações familiares?

  1. A) Ignorando as regras.
  2. B) Promovendo o diálogo.
  3. C) Desconsiderando sentimentos.
  4. D) Evitar responsabilidades.
  5. E) Focando no egoísmo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ética no cotidiano

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos práticos de ética nas relações familiares.

✅ Resposta correta: B

O diálogo é essencial para resolver conflitos familiares.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A ética orienta o respeito às regras familiares.
❌ C) A ética considera os sentimentos nas relações.
❌ D) A ética envolve assumir responsabilidades familiares.
❌ E) A ética promove a empatia e o altruísmo.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os princípios éticos e sua aplicação nas relações pessoais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EM13CHS501Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

Identifique como a frase "A existência precede a essência" se aplica à vida cotidiana.

  1. A) Nossas experiências diárias moldam quem somos.
  2. B) A essência é fixa e não muda com o tempo.
  3. C) As tradições definem nossa essência.
  4. D) A vida é predestinada e sem escolhas.
  5. E) Nossas ações não têm relação com quem somos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

existência e essência

💡 Dica de resolução

Reflita sobre exemplos práticos da frase em sua vida.

✅ Resposta correta: A

A frase reflete que as ações determinam a identidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Sartre argumenta que a essência é moldada pelas escolhas.
❌ C) Sartre defende a liberdade individual e não a tradição.
❌ D) Sartre nega a ideia de predestinação.
❌ E) As ações são fundamentais para a formação da identidade.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a relação entre existência e essência na filosofia existencialista.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EM13CHS501Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise a frase "A existência precede a essência" e sua implicação na liberdade humana.

  1. A) Reduz a liberdade humana.
  2. B) Implica responsabilidade pelas escolhas.
  3. C) Sugere que a essência é independente da existência.
  4. D) Diminui a importância da escolha pessoal.
  5. E) Conclui que a vida é sem propósito.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

existência e essência

💡 Dica de resolução

Reflita sobre o significado da frase e suas consequências.

✅ Resposta correta: B

Liberdade traz responsabilidade nas escolhas feitas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A frase valoriza a liberdade, não a reduz.
❌ C) A essência é resultado da existência, segundo Sartre.
❌ D) Destaca a importância da escolha e da liberdade.
❌ E) A frase sugere que cada um cria seu próprio propósito.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a relação entre existência e essência na filosofia existencialista.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EM13CHS501Difícil🧠 Criar⏱ longo

Discuta a importância da maiêutica na formação do indivíduo crítico.

  1. A) Encoraja a aceitação passiva
  2. B) Fomenta o pensamento autônomo
  3. C) Limita o conhecimento
  4. D) Promove a conformidade com ideias
  5. E) É uma técnica sem relevância
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

maiêutica e crítica

💡 Dica de resolução

Reflita sobre como a maiêutica pode ser aplicada em situações do dia a dia.

✅ Resposta correta: B

Ajuda o indivíduo a formar suas próprias opiniões.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A maiêutica incentiva a reflexão ativa.
❌ C) A maiêutica amplia a compreensão do mundo.
❌ D) Desafia a conformidade e estimula o questionamento.
❌ E) A maiêutica é sempre relevante no ensino.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a técnica maiêutica e sua aplicação na formação do pensamento crítico.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomCriar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: longo
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EM13CHS501Fácil🧠 Aplicar⏱ medio

Identifique um exemplo de como a frase "a existência precede a essência" pode ser aplicada na vida cotidiana.

  1. A) Escolher uma profissão sem refletir.
  2. B) Definir valores a partir da experiência.
  3. C) Aderir a tradições sem questionar.
  4. D) Ignorar as consequências das escolhas.
  5. E) Esperar que a essência se revele sem ação.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

existência e essência

💡 Dica de resolução

Pense em situações do dia a dia que refletem essa ideia.

✅ Resposta correta: B

Os valores são moldados pelas experiências de vida.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa escolha não reflete a essência.
❌ C) Isso ignora a construção individual da essência.
❌ D) As escolhas têm impacto na definição da essência.
❌ E) É necessário agir para definir a essência.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de existência e essência na filosofia existencialista.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EM13CHS501Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Qual a importância do estudo das causas para a filosofia contemporânea?

  1. A) Não é relevante para questões atuais.
  2. B) Ajuda a fundamentar debates éticos e científicos.
  3. C) É um conceito ultrapassado e sem aplicação.
  4. D) É apenas um tema para historiadores.
  5. E) Só é importante na filosofia clássica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

estudo das causas

💡 Dica de resolução

Reflita sobre as diferentes correntes filosóficas e suas abordagens sobre causas.

✅ Resposta correta: B

O estudo das causas é central em várias discussões.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) As causas são fundamentais para entender o mundo.
❌ C) As causas ainda têm aplicação moderna.
❌ D) As causas são relevantes em várias áreas.
❌ E) As causas são importantes também hoje.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as principais correntes da filosofia contemporânea e suas visões sobre causas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS501Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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