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Durante uma assembleia em uma escola pública brasileira, estudantes discutiam a criação de regras para o uso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma assembleia em uma escola pública brasileira, estudantes discutiam a criação de regras para o uso da quadra. Embora tivessem opiniões diferentes, cada participante teve a oportunidade de falar sem interrupções. Ao ouvirem argumentos distintos e reconhecerem que todos tinham direitos e dignidade, os estudantes conseguiram formular uma proposta comum. A experiência mostrou que a convivência democrática depende de considerar as pessoas e suas posições, mesmo quando não há concordância. Com base no texto, identifique o valor ético que orienta a convivência democrática descrita e explique por que ele é importante para a construção de uma proposta comum.

  1. A) A obediência, pois garante que todos sigam uma decisão sem questionamentos.
  2. B) A competição, pois estimula a disputa entre grupos e acelera a decisão coletiva.
  3. C) A neutralidade, pois impede que os participantes defendam opiniões divergentes.
  4. D) O respeito, pois reconhece a dignidade e os direitos das pessoas, favorecendo a escuta e o diálogo mesmo diante de opiniões diferentes.
  5. E) A punição, pois evita conflitos e obriga os participantes a aceitar o acordo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A assembleia na escola descreve pessoas com opiniões diferentes que puderam falar sem interrupções, reconheceram que todos tinham direitos e dignidade e, por isso, chegaram a uma proposta comum. O texto afirma que a convivência democrática depende de considerar as pessoas e suas posições, mesmo sem concordância.
  2. Identifique o valor ético presente. Quando alguém reconhece a dignidade e os direitos do outro e ouve sua posição sem interromper, está praticando o respeito. Esse é o valor que sustenta a convivência democrática descrita.
  3. Explique por que ele é importante para a proposta comum. O respeito cria condições para a escuta e o diálogo. Sem ele, as opiniões divergentes tendem a se fechar em disputas, e a proposta comum fica inviável. Ao respeitar as diferenças, o grupo consegue negociar e construir um acordo que todos consideram legítimo.
  4. Verifique as demais alternativas. A obediência (A) elimina o debate, contrariando o texto, que valoriza a fala de cada participante. A competição (B) estimula a disputa, o oposto do diálogo descrito. A neutralidade (C) impede a defesa de opiniões, mas o texto mostra que as opiniões foram expressas. A punição (E) impõe o acordo pela força, em vez de construí-lo pelo diálogo.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a D, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em um valor ético comum e sua relevância cultural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a convivência democrática se sustenta na submissão a decisões, sem espaço para questionamento e fala.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Associa a construção de decisões coletivas à disputa entre grupos, confundindo a vitória de um lado com a formação de um acordo comum.

Por que engana: O aluno pode confundir valores éticos com conceitos negativos, escolhendo alternativas como 'Desigualdade' ou 'Conflito'.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que, para haver acordo, as pessoas devem se calar ou não defender suas opiniões, quando o texto mostra justamente a expressão livre de posições diferentes.

D Correta

O texto destaca que os participantes puderam falar sem interrupções, ouviram argumentos distintos e reconheceram a dignidade e os direitos de todos. Essas atitudes caracterizam o respeito, que possibilita o diálogo e a construção coletiva de acordos, mesmo sem eliminar as divergências.

E Erradaerro: Senso comum

Acredita que conflitos se resolvem impondo um acordo pela força ou ameaça, o que é um senso comum sobre disciplina que contraria a ideia de construção democrática pelo diálogo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

valores éticos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valores éticos · diversidade cultural

📚 Reveja

Estudar a importância de valores éticos em diferentes culturas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir valores éticos com conceitos negativos, escolhendo alternativas como 'Desigualdade' ou 'Conflito'.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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