Sobre estas questões de Fontes de conhecimento: arte e filosofia
Esta página reúne 48 questões de Fontes de conhecimento: arte e filosofia voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Epistemologia e Conhecimento, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: ética utilitarista; crítica ao relativismo cultural; ética da virtude; sujeito ético e culturas.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Compreender, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS501Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
A ética utilitarista propõe que a melhor ação é aquela que maximiza a felicidade. Qual filósofo é mais associado a essa corrente?
- A) Aristóteles
- B) Immanuel Kant
- C) John Stuart Mill
- D) Friedrich Nietzsche
- E) Jean-Paul Sartre
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ética utilitarista
💡 Dica de resolução
Lembre-se dos principais filósofos do utilitarismo.
✅ Resposta correta: C
Mill é um dos principais filósofos utilitaristas, focado na maximização da felicidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Aristóteles é conhecido por sua ética da virtude, não pelo utilitarismo.
❌ B) Kant é associado à ética deontológica, não ao utilitarismo.
❌ D) Nietzsche criticou o utilitarismo, focando na vontade de poder.
❌ E) Sartre é associado ao existencialismo, não ao utilitarismo.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais filósofos associados ao utilitarismo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS501Média🧠 Analisar⏱ medio
No contexto da ética, qual é a principal crítica ao relativismo cultural?
- A) Promove a liberdade individual
- B) Justifica práticas prejudiciais
- C) Ignora a diversidade cultural
- D) É uma abordagem universalista
- E) É sempre consistente
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
crítica ao relativismo cultural
💡 Dica de resolução
Considere as implicações éticas do relativismo cultural.
✅ Resposta correta: B
A principal crítica é que o relativismo pode aceitar práticas que violam direitos humanos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não é uma crítica, mas uma defesa do relativismo.
❌ C) Na verdade, o relativismo é uma defesa da diversidade cultural.
❌ D) O relativismo é oposto ao universalismo, que defende valores comuns.
❌ E) O relativismo pode apresentar inconsistências em suas aplicações.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais argumentos contra o relativismo cultural.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CHS501Difícil🧠 Compreender⏱ curto
A ética da virtude, proposta por Aristóteles, enfatiza qual aspecto na formação do sujeito ético?
- A) A busca por regras absolutas
- B) O desenvolvimento do caráter
- C) A maximização do prazer
- D) A conformidade com normas sociais
- E) A eliminação de conflitos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ética da virtude
💡 Dica de resolução
Reflita sobre os princípios da ética da virtude de Aristóteles.
✅ Resposta correta: B
A ética da virtude foca na formação do caráter e virtudes individuais.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Aristóteles não defende regras absolutas, mas virtudes.
❌ C) Isso é mais associado ao utilitarismo do que à ética da virtude.
❌ D) A ética da virtude é mais sobre a exceção do que a conformidade.
❌ E) A ética da virtude não busca eliminar conflitos, mas lidar com eles com virtudes.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar os princípios da ética da virtude de Aristóteles.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS501Média🧠 Analisar⏱ medio
Qual é a principal contribuição da filosofia para a formação de um sujeito ético em diferentes culturas?
- A) Desenvolve habilidades técnicas.
- B) Promove a reflexão crítica.
- C) Enfatiza a tradição sem mudança.
- D) Ignora valores culturais.
- E) Fomenta a obediência cega.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sujeito ético e culturas
💡 Dica de resolução
Reflita sobre as diferentes visões éticas nas culturas.
✅ Resposta correta: B
A reflexão crítica é essencial para a ética.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Habilidades técnicas não garantem uma formação ética.
❌ C) A ética deve evoluir e adaptar-se.
❌ D) Valores culturais devem ser considerados na ética.
❌ E) A ética requer questionamento, não obediência cega.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as contribuições da filosofia para a ética em diversas culturas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CHS501Média🧠 Analisar⏱ curto
Qual das alternativas a seguir melhor representa a contribuição da filosofia para a ética nas diferentes culturas?
- A) A filosofia não tem impacto nas normas morais.
- B) A filosofia promove a reflexão crítica sobre valores.
- C) A ética é universal e não varia entre culturas.
- D) Filósofos não se preocupam com questões éticas.
- E) A ética é sempre a mesma em todas as épocas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
contribuição da filosofia
💡 Dica de resolução
Considere as principais correntes filosóficas sobre ética.
✅ Resposta correta: B
A filosofia estimula a análise de normas éticas e morais, essencial em sociedades diversas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa afirmação ignora a influência histórica da filosofia na construção de valores.
❌ C) A ética é influenciada pelo contexto cultural, histórico e social.
❌ D) Muitos filósofos, como Kant e Aristóteles, dedicaram-se à ética.
❌ E) Os valores éticos mudam com o tempo e o espaço.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as principais correntes éticas na filosofia.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CHS501Média🧠 Aplicar⏱ medio
Em uma comunidade, um grupo decide implementar um projeto de coleta seletiva. Como essa ação reflete os princípios éticos de liberdade e cooperação?
- A) Ignora os interesses individuais.
- B) Promove a competitividade entre os moradores.
- C) Fomenta a união e a responsabilidade compartilhada.
- D) Desconsidera as necessidades da comunidade.
- E) Encoraja o individualismo em vez da coletividade.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ética e coletividade
💡 Dica de resolução
Analise os conceitos de liberdade e cooperação na prática.
✅ Resposta correta: C
Essa alternativa representa os princípios de ética e solidariedade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa opção não representa a ética, pois ignora a participação e a liberdade.
❌ B) A competitividade não reflete a cooperação e solidariedade desejadas.
❌ D) Desconsiderar as necessidades vai contra a ética da convivência.
❌ E) O individualismo não é um valor ético nessa situação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os princípios éticos relacionados à ação coletiva.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS501Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
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