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Língua Portuguesa
Ensino Fundamental
Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
Sinonímia e antonímia/Morfologia/Pontuação
108 questões

108 Questões de Sinonímia e antonímia/Morfologia/Pontuação

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Sinonímia e antonímia/Morfologia/Pontuação com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 108 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Sinonímia e antonímia/Morfologia/Pontuação

Esta página reúne 108 questões de Sinonímia e antonímia/Morfologia/Pontuação voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Análise linguística/semiótica (Alfabetização), todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Sinonimo em contexto; Antônimo de grande; Sinônimo de feliz; Reconhecimento de adjetivos.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · fixacao.

10
Questões na página
10F · 0M · 0D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Sinonímia e antonímia/Morfologia/Pontuação em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF01LP15Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Após meses de preparação, Ana recebeu a notícia de que seu projeto havia sido selecionado para representar a escola em uma feira científica. Ao contar a novidade à família, ela estava feliz e agradeceu o apoio de todos. Com base no texto, qual palavra poderia substituir “feliz” sem alterar o sentido da frase?

  1. A) Abatida
  2. B) Contente
  3. C) Surpresa
  4. D) Cansada
  5. E) Irritada
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Sinonimo em contexto

💡 Dica de resolução

Leia a frase e escolha a palavra com sentido semelhante a “feliz”.

✅ Resposta correta: B

No contexto, “contente” indica alegria e satisfação diante da seleção do projeto, funcionando como sinônimo de “feliz”.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Indica desânimo ou tristeza, sentido contrário ao de “feliz” no contexto.
❌ C) Indica espanto diante de um acontecimento inesperado, mas não necessariamente alegria ou satisfação.
❌ D) Indica fadiga física ou mental, característica que não corresponde ao estado emocional descrito.
❌ E) Indica raiva ou aborrecimento, emoção diferente da alegria expressa no texto.
📚 Reveja antes de resolver

Revise palavras sinônimas e antônimas em frases simples.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadodepende_texto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EF02LP10Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das palavras abaixo é um antônimo da palavra 'grande'?

  1. A) Pequeno
  2. B) Amplo
  3. C) Extenso
  4. D) Enorme
  5. E) Gigante
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Antônimo de grande

💡 Dica de resolução

Procure a palavra que apresenta sentido contrário ao de “grande”.

✅ Resposta correta: A

A palavra 'pequeno' é um antônimo de 'grande', pois designa algo de tamanho menor em comparação.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A palavra 'amplo' é um sinônimo de 'grande', referindo-se a algo que possui uma vasta extensão.
❌ C) A palavra 'extenso' também é um sinônimo de 'grande', pois indica algo que ocupa muito espaço ou tem grande quantidade.
❌ D) A palavra 'enorme' é um sinônimo de 'grande', pois indica algo de tamanho muito grande.
❌ E) A palavra 'gigante' é um sinônimo de 'grande', referindo-se a algo que tem um tamanho excepcionalmente grande.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a diferença entre palavras sinônimas e antônimas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF02LP10Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das opções abaixo apresenta um sinônimo da palavra 'feliz'?

  1. A) Triste
  2. B) Contente
  3. C) Sério
  4. D) Aborrecido
  5. E) Indiferente
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Sinônimo de feliz

💡 Dica de resolução

Procure a palavra que tem significado semelhante a “feliz”.

✅ Resposta correta: B

A palavra 'contente' é um sinônimo de 'feliz', pois ambas expressam um estado de alegria ou satisfação.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A palavra 'triste' é um antônimo de 'feliz', pois expressa um estado emocional oposto.
❌ C) A palavra 'sério' não é sinônimo de 'feliz'; na verdade, ela sugere um estado emocional mais sóbrio e reservado.
❌ D) A palavra 'aborrecido' é um antônimo de 'feliz', pois indica insatisfação ou descontentamento.
❌ E) A palavra 'indiferente' também não é sinônimo de 'feliz'; ela sugere uma falta de interesse ou emoção.
📚 Reveja antes de resolver

Revise que sinônimos são palavras com significados semelhantes.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF02LP10Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Complete a frase: 'O cachorro é muito ______.' Qual é a palavra que melhor completa a frase com um adjetivo?

  1. A) Corre
  2. B) Bonito
  3. C) Cachorrinho
  4. D) Brincar
  5. E) Felicidade
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Reconhecimento de adjetivos

💡 Dica de resolução

Identifique a palavra que caracteriza o cachorro.

✅ Resposta correta: B

Bonito é um adjetivo que descreve o cachorro.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Corre é um verbo, não um adjetivo.
❌ C) Cachorrinho é um substantivo.
❌ D) Brincar é um verbo.
❌ E) Felicidade é um substantivo.
📚 Reveja antes de resolver

Revise que adjetivos são palavras que caracterizam ou dão qualidade aos substantivos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF02LP10Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual alternativa apresenta um exemplo de palavra composta?

  1. A) Passarinho
  2. B) Girassol
  3. C) Casa
  4. D) Caminhando
  5. E) Menino
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Formação de palavras compostas

💡 Dica de resolução

Identifique a palavra formada pela união de duas palavras ou radicais.

✅ Resposta correta: B

'Girassol' é uma palavra composta, formada por 'gira' e 'sol'.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) 'Passarinho' é uma palavra derivada, mas não composta.
❌ C) 'Casa' é uma palavra simples.
❌ D) 'Caminhando' é uma forma verbal e não uma palavra composta.
❌ E) 'Menino' é uma palavra simples.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a diferença entre palavras simples, derivadas e compostas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
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📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF01LP15Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual dos seguintes grupos de palavras contém apenas verbos?

  1. A) correr, pular, andar
  2. B) rápido, bonito, alto
  3. C) comer, livro, escrever
  4. D) feliz, correr, nadar
  5. E) mesa, cadeira, correr
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Identificação de verbos

💡 Dica de resolução

Identifique quais palavras nomeiam ações e confira cada grupo.

✅ Resposta correta: A

Por que está correta: todas as palavras são verbos que expressam ações.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Por que está incorreta: todas as palavras são adjetivos.
❌ C) Por que está incorreta: 'livro' é um substantivo.
❌ D) Por que está incorreta: 'feliz' é um adjetivo.
❌ E) Por que está incorreta: 'mesa' e 'cadeira' são substantivos.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a diferença entre verbos, substantivos e adjetivos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
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Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF01LP15Agrupar palavras pelo critério de aproximação de significado (sinonímia) e separar palavras pelo critério de oposição de significado (antonímia).
EF02LP10Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formar antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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Todas as 108 questões de Sinonímia e antonímia/Morfologia/Pontuação com resolução — página 2

  1. A palavra 'cachorro' é um exemplo de que tipo de palavra?
  2. Na atividade de palavras, a professora escreveu: gato, cachorro, peixe, caneta, pássaro. Qual palavra não pertence ao grupo de animais?
  3. Identifique a forma correta de escrever a palavra que significa o oposto de triste.
  4. Explique a importância de consultar um dicionário ao escrever textos.
  5. Descreva como o uso do dicionário pode auxiliar na produção de textos na escola.
  6. Identifique a forma correta de escrever a palavra que indica o oposto de 'frio'.
  7. Bia ganhou um desenho e ficou contente. Qual palavra tem o mesmo sentido de “contente”?
  8. Explique o que são palavras compostas e dê dois exemplos.
  9. Reescreva a frase: "Ele não gosta de frutas" utilizando uma estrutura mais complexa.
  10. Reescreva a frase 'O cachorro correu rapidamente' utilizando uma estrutura sintática complexa.
  11. Discuta a importância da réplica em um debate. Justifique sua resposta com exemplos.
  12. Explique a importância de utilizar pistas linguísticas em um texto para facilitar a compreensão do leitor.
  13. Na hora do lanche, Bia comeu _____. Qual palavra não combina com a frase?
  14. Explique como a concordância nominal pode influenciar a clareza de um texto. Utilize exemplos para ilustrar sua resposta.
  15. Qual palavra abaixo é um substantivo? 'brincar', 'correr', 'cachorro', 'feliz'.
  16. Leia a frase: 'O sol brilha'. Qual palavra é a ação?
  17. Leia a frase: 'O sol brilha'. Qual é o significado da palavra 'brilha' nessa frase?
  18. Qual a palavra que significa o contrário de 'frio'?
  19. No slogan publicitário "Um caderno bonito e belo.", quais palavras têm sentido parecido?
  20. No slogan publicitário "Do frio ao quente, serve a gente.", quais palavras têm sentidos opostos?
  21. Leia o slogan publicitário "Macio e fofinho no abraço." Quais palavras têm sentido parecido?
  22. Observe o slogan publicitário "Sobe a espuma, desce a sujeira." Quais verbos têm sentidos opostos?
  23. Observe o slogan publicitário "Um passo, muitos resultados." Quais palavras indicam quantidade diferente?
  24. No slogan "Rápido no preparo, ligeiro na entrega.", qual relação de sentido existe entre "rápido" e "ligeiro"?
  25. No slogan "Nova cara, nova casa.", qual palavra aparece duas vezes no slogan?
  26. No slogan "Pequeno no tamanho, gigante no sabor.", qual relação de sentido há entre as palavras "pequeno" e "gigante"?
  27. Em qual alternativa o substantivo destacado está no plural? A) Os **livros** estão na estante. B) O **livro** está na estante. C) A…
  28. Qual palavra é um substantivo próprio (nome de alguém ou de um lugar)?
  29. Leia a frase: "O gato bebeu leite." Qual palavra indica a ação (o que foi feito)?
  30. Leia a frase: "O gato bebeu leite." Qual palavra diz o que o gato fez?
  31. Leia as palavras: bola, correr, menina, bonito, cachorro. Qual palavra é um substantivo?
  32. Complete a frase com um substantivo: "A ________ está na mesa." Qual palavra completa a frase com um substantivo?
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  44. Leia: "A professora apresentou uma obra de Ruth Rocha para a classe." Nessa frase, a palavra "obra" quer dizer
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  47. Morfologia: variação de forma das palavras — Qual palavra foi criada a partir de "pato" com a ideia de algo pequeno?
  48. A professora pediu que os alunos reescrevessem uma frase usando uma palavra parecida para evitar repetição. — Qual palavra pode substituir a…
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