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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF02LP10Fácil⏱ curto

No slogan "Pequeno no tamanho, gigante no sabor.", qual relação de sentido há entre as palavras "pequeno" e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02LP10

Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formar antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No slogan "Pequeno no tamanho, gigante no sabor.", qual relação de sentido há entre as palavras "pequeno" e "gigante"?

  1. A) Há uma relação de sinonímia, pois as duas palavras apresentam sentidos parecidos.
  2. B) Há uma relação de ordem de tamanho, pois o slogan mostra primeiro o menor e depois o maior.
  3. C) Há uma relação de sonoridade, pois as duas palavras foram escolhidas para rimar no slogan.
  4. D) Há uma relação de antonímia, pois as palavras apresentam sentidos opostos.
  5. E) Há uma relação de intensidade, pois a palavra 'gigante' apenas reforça a ideia principal do slogan.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe o enunciado. Ele pede a relação de sentido entre 'pequeno' e 'gigante' no slogan 'Pequeno no tamanho, gigante no sabor'. Passo 2: Resolva sem consultar o gabarito. As duas palavras têm sentidos opostos: pequeno indica pouco tamanho e gigante indica muito tamanho. Passo 3: Essa oposição de sentidos chama-se antonímia. Os antônimos são palavras de significados contrários, e é justamente isso que cria o efeito de contraste do slogan. Passo 4: A alternativa A está errada, porque sinonímia exige sentidos parecidos, e pequeno e gigante são contrários. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o slogan não trata de uma ordem de tamanho; as palavras apenas se opõem. Passo 6: A alternativa C está errada, porque as palavras não foram escolhidas para rimar, já que não têm sons semelhantes no fim. Passo 7: A alternativa E está errada, porque 'gigante' não apenas reforça 'pequeno'; ela contrasta com essa palavra. Passo 8: Conclusão: a alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a relação de sentido entre os termos apresentados no slogan.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o contraste de sentidos com semelhança de significado, achando que termos ligados no mesmo slogan devem ter sentidos parecidos.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a ordem em que as palavras aparecem no texto define a relação entre elas, como se a sequência pequeno-gigante fosse uma escala crescente.

Por que engana: Confundir a relação de sinonímia com a de antonímia, escolhendo palavras que têm sentidos semelhantes em vez de opostos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno vê duas palavras no mesmo slogan e supõe que foram escolhidas por causa do som, sem analisar o sentido das palavras.

D Correta

Está correta porque 'pequeno' e 'gigante' indicam ideias contrárias, formando antonímia.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que 'gigante' apenas reforça 'pequeno', quando na verdade as duas palavras se contrapõem para criar o efeito do slogan.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

relações de sentido, antônimos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

relações de sentido · antônimos

📚 Reveja

Revisar relações de sentido e antônimos em palavras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação de sinonímia com a de antonímia, escolhendo palavras que têm sentidos semelhantes em vez de opostos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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