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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF01LP15Fácil⏱ 1 a 2 minu

Na atividade de Língua Portuguesa, os alunos encontraram estas palavras em uma lista: caderno, cola, tesouro e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01LP15

Agrupar palavras pelo critério de aproximação de significado (sinonímia) e separar palavras pelo critério de oposição de significado (antonímia).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na atividade de Língua Portuguesa, os alunos encontraram estas palavras em uma lista: caderno, cola, tesouro e alicate. Depois, a professora pediu que escrevessem o nome de um objeto usado para recortar papel. Qual palavra nomeia corretamente o objeto usado para recortar papel?

  1. A) tesouro
  2. B) caderno
  3. C) cola
  4. D) tesoura
  5. E) alicate

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o nome de um objeto usado para recortar papel, e não apenas uma palavra que esteja na lista dos alunos. Passo 2: Pense no objeto: para recortar papel usamos uma tesoura, que tem duas lâminas que se cruzam e se abrem e fecham. Passo 3: Procure entre as alternativas a palavra que nomeia esse objeto. A alternativa D, tesoura, é a resposta correta. Passo 4: Veja por que as outras estão erradas. A alternativa A (tesouro) está errada porque é um objeto de valor, muito parecido com tesoura na escrita, mas com outro significado. A alternativa B (caderno) está errada porque é um material para escrever, não para cortar. A alternativa C (cola) está errada porque serve para colar, não para cortar. A alternativa E (alicate) está errada porque é uma ferramenta para apertar ou segurar, não para recortar papel. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e a palavra que nomeia o objeto é tesoura.

💡 Dica: Observe qual objeto serve para recortar papel.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido a palavra tesouro com tesoura, pela semelhança na grafia e no som, sem prestar atenção ao sentido do que a questão pede.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que, por ser um material escolar, o caderno tem relação com a atividade de recortar, sem pensar no objeto específico que corta papel.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a cola ao trabalho com papel em atividades escolares, achando que ela serve para cortar, quando na verdade ela serve para unir partes de papel.

D Correta

A palavra “tesoura” é escrita com “s” depois do “e” e nomeia o objeto usado para recortar papel.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado o alicate como uma ferramenta de corte por ser um instrumento manual, sem saber que ele serve para apertar, prender ou torcer, e não para recortar papel.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura Basico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo a me
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Verificacao de vocab
🎯 Conceito central

Vocabulario e significado.

📌 Objetivo

Reconhecer palavra a

🧱 Pré-requisitos

Leitura de enunciado simples. · Vocabulario de materiais escolares.

📚 Reveja

Nome de objetos escolares.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um item da lista sem relacionar sua funcao.

🌎 Tema transversal

Convivencia escolar

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Uso cotidiano de mat

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