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Funcionamento de dispositivos computacionais
171 questões

171 Questões de Funcionamento de dispositivos computacionais

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Funcionamento de dispositivos computacionais com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 171 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Funcionamento de dispositivos computacionais

Esta página reúne 171 questões de Funcionamento de dispositivos computacionais voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Mundo digital, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: instruções de máquina; função do hardware; hardware de entrada; elementos de programação.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
1F · 9M · 0D
Distribuição de dificuldade
2
Contextualizadas
2
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Funcionamento de dispositivos computacionais em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF15CO06Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é a principal função das instruções de máquina em um computador?

  1. A) Gerar gráficos e imagens para jogos.
  2. B) Executar operações básicas de processamento de dados.
  3. C) Controlar dispositivos externos como impressoras.
  4. D) Proteger o sistema contra vírus e malware.
  5. E) Criar interfaces gráficas para o usuário.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

instruções de máquina

💡 Dica de resolução

Pense na função básica das instruções de máquina.

✅ Resposta correta: B

Instruções de máquina executam operações fundamentais como cálculos e movimentação de dados.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Gerar gráficos é uma função de software, não da instrução de máquina.
❌ C) Controlar dispositivos é uma tarefa de software de controle, não das instruções de máquina.
❌ D) A proteção contra vírus é realizada por software de segurança, não por instruções de máquina.
❌ E) Criar interfaces gráficas é uma função de software, não das instruções de máquina.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o funcionamento básico de um computador.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EF15CO06Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é a função principal do hardware em um computador?

  1. A) Armazenar dados temporariamente
  2. B) Executar programas e processar informações
  3. C) Conectar-se à internet
  4. D) Criar software
  5. E) Proteger o computador contra vírus
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função do hardware

💡 Dica de resolução

Pense na definição de hardware e suas funções.

✅ Resposta correta: B

O hardware é responsável por realizar as instruções dos programas e processar dados, sendo fundamental para o funcionamento do computador.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa função é comumente atribuída à memória RAM, que é um tipo de hardware, mas não define a função principal do hardware.
❌ C) Conectar-se à internet é uma função que depende de hardware específico como placas de rede, mas não é a função principal do hardware em geral.
❌ D) O hardware não cria software; essa é uma função que cabe ao programador. O hardware executa o que o software determina.
❌ E) A proteção contra vírus é uma função de software, como antivírus, e não do hardware.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as funções e componentes do hardware de um computador.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF15CO06Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual dos seguintes dispositivos é considerado um exemplo de hardware de entrada?

  1. A) Impressora
  2. B) Monitor
  3. C) Teclado
  4. D) Mouse
  5. E) Pen drive
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

hardware de entrada

💡 Dica de resolução

Identifique o tipo de dispositivo antes de responder.

✅ Resposta correta: C

Um teclado é um dispositivo de entrada, pois permite ao usuário inserir dados no computador.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Uma impressora é um dispositivo de saída, pois imprime informações do computador.
❌ B) Um monitor também é um dispositivo de saída, pois exibe informações visuais do computador.
❌ D) Embora o mouse seja um dispositivo de entrada, a alternativa correta aqui é o teclado, que é mais comumente utilizado para entrada de dados.
❌ E) Um pen drive é um dispositivo de armazenamento e não um dispositivo de entrada.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de hardware e suas funções.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF15CO06Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual dos seguintes elementos é essencial para a criação de um programa de computador?

  1. A) Um sistema operacional específico
  2. B) Um compilador ou interpretador
  3. C) Um hardware poderoso
  4. D) Uma conexão à internet
  5. E) Um editor de texto comum
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

elementos de programação

💡 Dica de resolução

Pense nos componentes fundamentais de um programa.

✅ Resposta correta: B

Um compilador ou interpretador é essencial para transformar o código que você escreve em um programa executável.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora um sistema operacional possa ser necessário para executar programas, não é um elemento essencial para a criação de um programa.
❌ C) Embora hardware mais potente possa melhorar o desempenho, programas simples podem ser criados e executados em máquinas básicas.
❌ D) A conexão à internet não é necessária para a criação de um programa, mas pode ser útil para recursos online.
❌ E) Um editor de texto é útil, mas não é um elemento essencial, pois você pode usar ambientes de desenvolvimento integrados (IDEs) específicos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos básicos de programação de computadores.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF15CO06Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual a importância das instruções de máquina para o funcionamento de um computador?

  1. A) Elas permitem que o computador execute tarefas complexas sem ajuda
  2. B) Elas traduzem as ações do usuário para o hardware
  3. C) Elas são o único tipo de software que um computador pode usar
  4. D) Elas gerenciam a memória do computador
  5. E) Elas organizam os dados em arquivos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

instruções de máquina

💡 Dica de resolução

Explique como as instruções de máquina afetam o desempenho do computador.

✅ Resposta correta: B

Instruções de máquina são fundamentais para que a CPU entenda e execute as ações solicitadas pelo usuário via software.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Instruções de máquina são básicas e não permitem tarefas complexas por si só.
❌ C) Os computadores utilizam diversos tipos de software além das instruções de máquina.
❌ D) Gerenciamento de memória é tarefa do sistema operacional, não das instruções de máquina.
❌ E) A organização de dados em arquivos é feita por sistemas de arquivos, não por instruções de máquina.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o funcionamento básico de um computador e suas instruções.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF15CO06Média🧠 Compreender⏱ curto

Qual a principal função das instruções de máquina?

  1. A) Controlar a interface gráfica do usuário
  2. B) Executar operações básicas e manipulações de dados
  3. C) Gerar código-fonte para linguagens de programação
  4. D) Armazenar dados em bancos de dados
  5. E) Proteger o sistema contra vírus e malwares
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função das instruções de máquina

💡 Dica de resolução

Pense na definição de instruções de máquina.

✅ Resposta correta: B

A função das instruções de máquina é executar operações básicas, como cálculos e manipulação de dados.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Instruções de máquina não têm relação direta com interfaces gráficas, mas sim com a execução de tarefas pelo processador.
❌ C) Instruções de máquina não geram código-fonte; elas são o resultado final de um código compilado.
❌ D) Armazenamento de dados é feito por sistemas de gerenciamento de banco de dados, não por instruções de máquina.
❌ E) A proteção contra vírus é feita por software de segurança, não por instruções de máquina.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de instruções de máquina e suas funções.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF15CO06Conhecer os componentes básicos de dispositivos computacionais, entendendo os princípios de seu funcionamento.

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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