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Transformações químicas
169 questões

169 Questões de Transformações químicas

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Transformações químicas com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 169 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Transformações químicas

Esta página reúne 169 questões de Transformações químicas voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Conteúdos de Química, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: transformação química; reação ácido-base; propriedades do alumínio; combustão do metano.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
2F · 8M · 0D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
5
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Dedutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Transformações químicas em 30 segundos

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A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Aplicar⏱ medio

Identifique a transformação química que ocorre na produção de biocombustíveis a partir de óleos vegetais.

  1. A) A hidrólise dos óleos.
  2. B) A transesterificação dos óleos.
  3. C) A destilação do óleo.
  4. D) A oxidação do óleo.
  5. E) A evaporação do óleo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

transformação química

💡 Dica de resolução

Considere os tipos de reações químicas envolvidas na produção de biocombustíveis.

✅ Resposta correta: B

Transesterificação transforma óleos em biodiesel.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Hidrólise é uma reação, mas não resulta em biocombustíveis.
❌ C) Destilação é uma mudança física, não gera biodiesel.
❌ D) Oxidação não é o processo principal na produção de biodiesel.
❌ E) Evaporação é uma mudança física, não química.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de reações químicas e suas aplicações.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 2resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Aplicar⏱ medio

Qual a transformação química presente na produção de ácido acético a partir de etanol?

  1. A) A redução do etanol.
  2. B) A oxidação do etanol.
  3. C) A esterificação do etanol.
  4. D) A desidratação do etanol.
  5. E) A combustão do etanol.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

transformação química

💡 Dica de resolução

Identifique a reação de oxidação do etanol.

✅ Resposta correta: B

Oxidação do etanol forma ácido acético.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Redução não ocorre na formação de ácido acético.
❌ C) Esterificação não é o processo para formar ácido acético.
❌ D) Desidratação não gera ácido acético.
❌ E) Combustão gera CO2 e H2O, não ácido acético.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar reações de oxidação e redução em química.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 3resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Aplicar⏱ curto

O que ocorre quimicamente quando o vinagre é misturado ao bicarbonato de sódio?

  1. A) Forma apenas água.
  2. B) Forma gás carbônico e água.
  3. C) Não ocorre reação.
  4. D) Forma uma solução saturada.
  5. E) Forma um precipitado.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

reação ácido-base

💡 Dica de resolução

Considere a reação entre ácido e base.

✅ Resposta correta: B

A reação gera gás carbônico e água.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A reação forma gás carbônico e água, não apenas água.
❌ C) A mistura resulta em uma reação química.
❌ D) Não é uma solução saturada, mas uma reação.
❌ E) Não há formação de precipitado nessa reação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar reações químicas entre ácidos e bases.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 4resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Compreender⏱ curto

Uma equipe de engenharia avaliou materiais para construir uma passarela provisória com estruturas leves. Para comparar os materiais, considerou peças de mesmo volume e registrou os seguintes dados: o alumínio apresenta densidade de 2,7 g/cm³, o aço de 7,8 g/cm³ e o cobre de 8,9 g/cm³. O relatório também informa que o alumínio possui resistência à corrosão, alta condutividade térmica e custo relativamente elevado. Como as peças analisadas têm o mesmo volume, sua massa é diretamente proporcional à densidade do material. Com base nos dados do relatório, qual propriedade do alumínio explica principalmente a possibilidade de construir estruturas mais leves?

  1. A) Apresenta custo relativamente elevado em relação aos demais materiais.
  2. B) Apresenta densidade elevada em relação aos demais materiais.
  3. C) Apresenta baixa densidade em relação aos demais materiais.
  4. D) Apresenta resistência à corrosão em relação aos demais materiais.
  5. E) Apresenta alta condutividade térmica em relação aos demais materiais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

propriedades do alumínio

💡 Dica de resolução

Considere as propriedades físicas do alumínio.

✅ Resposta correta: C

Para peças de mesmo volume, a massa é calculada pelo produto da densidade pelo volume. Como o alumínio tem densidade menor que a do aço e a do cobre, uma peça de alumínio com determinado volume terá menor massa. Portanto, a baixa densidade é a propriedade que explica principalmente a leveza da estrutura.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O custo interfere na escolha econômica do material, mas não estabelece sua massa nem explica a leveza das estruturas.
❌ B) Esse distrator inverte a relação apresentada no texto: a densidade do alumínio é menor que as densidades do aço e do cobre.
❌ D) A resistência à corrosão pode aumentar a durabilidade da estrutura, mas não determina sua massa quando o volume das peças é o mesmo.
❌ E) A condutividade térmica está relacionada à transferência de calor, não à massa de uma peça de volume fixo.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as propriedades físicas e químicas do alumínio.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 5resolução completaBNCC EM13CNT307Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Analise a reação de combustão do metano CH4. Quais são os produtos desta reação?

  1. A) Água e oxigênio.
  2. B) Dióxido de carbono e vapor d'água.
  3. C) Somente água.
  4. D) Somente dióxido de carbono.
  5. E) Metano e oxigênio.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

combustão do metano

💡 Dica de resolução

Identifique os produtos da combustão do metano.

✅ Resposta correta: B

A reação é: CH4 + 2O2 ? CO2 + 2H2O.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O oxigênio é reagente, não produto.
❌ C) O dióxido de carbono também é produzido.
❌ D) A água também é um produto da combustão.
❌ E) Esses são os reagentes da reação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a reação de combustão e seus produtos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 6resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual a importância da reciclagem do alumínio em termos de sustentabilidade?

  1. A) Aumenta o desperdício de alumínio.
  2. B) Reduz o consumo de energia.
  3. C) Não tem impacto ambiental.
  4. D) Aumenta a extração de bauxita.
  5. E) É um processo caro e inviável.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

reciclagem do alumínio

💡 Dica de resolução

Considere os benefícios ambientais e econômicos da reciclagem.

✅ Resposta correta: B

Reciclar alumínio consome 95% menos energia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A reciclagem diminui o desperdício.
❌ C) A reciclagem tem impacto positivo no meio ambiente.
❌ D) A reciclagem diminui a necessidade de extração.
❌ E) A reciclagem é viável e econômica.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar os impactos ambientais da reciclagem e a sustentabilidade.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT307Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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