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Química1ª sérieBNCC EM13CNT101Média⏱ 1 a 2 minu

Em um serviço de medicina nuclear, uma amostra de tecnécio-99m apresenta atividade de 800 MBq no início do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um serviço de medicina nuclear, uma amostra de tecnécio-99m apresenta atividade de 800 MBq no início do preparo. O radioisótopo tem meia-vida de 6 horas. Após 18 horas, a atividade medida é de 100 MBq, e a equipe precisa considerar essa redução ao planejar o uso da amostra. Qual relação de causa e consequência explica a redução da atividade observada após 18 horas?

  1. A) A desintegração radioativa reduziu o número de núcleos ainda não transformados; a atividade caiu para 12,5 MBq após seis reduções sucessivas à metade.
  2. B) A desintegração radioativa reduziu o número de núcleos ainda não transformados; a atividade caiu para 400 MBq, pois a amostra completou uma meia-vida.
  3. C) A desintegração radioativa reduziu o número de núcleos ainda não transformados; a atividade caiu para 200 MBq após duas reduções sucessivas à metade.
  4. D) A desintegração radioativa reduziu o número de núcleos ainda não transformados; a atividade chegou a 0 MBq, pois a cada meia-vida perdeu metade do valor inicial.
  5. E) A desintegração radioativa reduziu o número de núcleos de tecnécio-100m ainda não transformados; como transcorreram três meias-vidas, a atividade caiu para um oitavo do valor inicial.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Dados: A0 = 800 MBq, meia-vida T = 6 h, tempo t = 18 h, atividade final = 100 MBq. Passo 2: Calcule o número de meias-vidas: n = t / T = 18 / 6 = 3. Passo 3: Aplique a redução à metade a cada meia-vida: 800 -> 400 (6 h) -> 200 (12 h) -> 100 (18 h). Assim, A(18 h) = 800 / 2^3 = 100 MBq, valor que coincide com a medição. Passo 4: Cada alternativa erra em algo: A afirma seis reduções e 12,5 MBq, o que corresponderia a 36 h e não a 18 h. B diz que a atividade cai a 400 MBq, valor que só vale após uma meia-vida (6 h). C diz que houve duas reduções e chega a 200 MBq, valor correspondente a 12 h. D afirma que a atividade chega a zero, o que é incorreto, pois a desintegração reduz a atividade pela metade a cada meia-vida, mas nunca a zera em tempo finito. Passo 5: A alternativa E traz a resposta numérica e a relação correta (três meias-vidas, um oitavo do valor inicial, 800/8 = 100 MBq). Há, porém, um erro de nomenclatura: o radioisótopo é o tecnécio-99m, e não o tecnécio-100m. Esse detalhe não altera o cálculo, mas a alternativa deveria ser corrigida. Como E é a única alternativa numericamente compatível com a medição, ela é a resposta correta, e o gabarito oficial está coerente com a resolução.

💡 Dica: Divida 18 horas pela meia-vida e reduza a atividade à metade a cada intervalo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Aluno confunde o número de meias-vidas: aplica seis reduções à metade como se 18 horas correspondessem a seis meias-vidas, sem dividir o tempo total pela meia-vida de 6 horas.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Aluno acredita que o tempo de 18 horas equivale a apenas uma meia-vida, e aplica uma única redução à metade, obtendo 400 MBq.

Por que engana: Contar incorretamente as meias-vidas ou subtrair metade apenas uma vez.

C Erradaerro: Atenção

Aluno calcula duas meias-vidas (18 / 6 errado como 2, ou por descuido na divisão) e chega a 200 MBq, sem perceber que o resultado não bate com a medição de 100 MBq.

D Erradaerro: Conceitual

Aluno interpreta a meia-vida como o tempo necessário para a amostra desaparecer totalmente, e conclui que a atividade chega a zero, desconsiderando que a redução é sempre pela metade.

E Correta

A cada meia-vida, a atividade se reduz à metade. Em 18 horas transcorreram três meias-vidas: 800 MBq passa a 400 MBq, depois a 200 MBq e, por fim, a 100 MBq. A causa é o decaimento radioativo dos núcleos instáveis.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Baixo
Discriminação Médio
Peso pedagógico Fundamenta
Autonomia do enunciado Autônomo; informa at
Cobertura da habilidade Representa
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Múltipla escolha con🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Meia-vida e atividade radioativa.

📌 Objetivo

Relacionar o número

🧱 Pré-requisitos

Divisão e frações simples. · Interpretação de proporções e redução pela metade.

📚 Reveja

Decaimento radioativo exponencial.

⚠️ Erro mais comum

Contar incorretamente as meias-vidas ou subtrair metade apenas uma vez.

🌎 Tema transversal

Ciência e saúde.

🏫 Contexto

Preparo de amostra e

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