Sobre estas questões de Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado
Esta página reúne 84 questões de Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Geometria, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: posições relativas; posição relativa; localização espacial; posicoes relativas no espaco.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · diagnostico.
4F · 3M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Aplicar, Entender, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Criativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 84 questões deste tópico. Veja os planos:
Ver planos A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EF01MA11Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Se uma pessoa está em frente ao palco, onde ela estará em relação ao banheiro?
- A) À esquerda do banheiro
- B) Atrás do banheiro
- C) Na frente do banheiro
- D) À direita do banheiro
- E) Ao lado do banheiro
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
posições relativas
💡 Dica de resolução
Visualize a posição em relação ao banheiro.
✅ Resposta correta: C
Essa posição não faz sentido, já que a pessoa está em frente ao palco.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa posição não é correta, pois a pessoa estaria na frente do palco, não à esquerda do banheiro.
❌ B) A pessoa está atrás do banheiro em relação ao palco.
❌ D) Essa opção não se aplica, pois a posição correta é atrás do banheiro.
❌ E) Não é correto, pois a pessoa está na frente do palco, longe do banheiro.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos de posições relativas e direções.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EF01MA11Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Uma pessoa está atrás do carro. Como você descreveria a posição do carro em relação à pessoa?
- A) A frente da pessoa
- B) À direita da pessoa
- C) À esquerda da pessoa
- D) Ao lado da pessoa
- E) Atrás da pessoa
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
posição relativa
💡 Dica de resolução
Visualize a posição relativa entre a pessoa e o carro.
✅ Resposta correta: A
A posição correta do carro é à frente da pessoa.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A posição correta não é à direita, mas à frente.
❌ C) Não é à esquerda, mas sim à frente.
❌ D) Não está ao lado, mas à frente.
❌ E) Essa opção é incorreta, pois o carro está à frente.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos de posição e direção em relação a objetos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EF01MA12Difícil🧠 Analisar⏱ curto
Descreva a localização do quadro em relação aos alunos sentados.
- A) O quadro está atrás dos alunos.
- B) O quadro está ao lado dos alunos.
- C) O quadro está em cima dos alunos.
- D) O quadro está na frente dos alunos.
- E) O quadro está embaixo dos alunos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
localização espacial
💡 Dica de resolução
Observe a posição do quadro em relação aos alunos.
✅ Resposta correta: D
Falso, já que o quadro não pode estar na frente de todos os alunos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Correto, o quadro geralmente está na parte de trás da sala em relação aos alunos.
❌ B) Isso provavelmente não é verdade, pois o quadro não fica ao lado.
❌ C) Essa afirmação não é verdadeira, pois o quadro não está em cima dos alunos.
❌ E) Impossível, pois o quadro não fica embaixo dos alunos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos de localização e direções.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: baixo
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Cotidiano
Questão 4BNCC EF01MA12Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
No parquinho, descreva onde está o escorregador em relação ao balanço.
- A) O escorregador está ao lado do balanço.
- B) O escorregador está atrás do balanço.
- C) O escorregador está em cima do balanço.
- D) O escorregador está embaixo do balanço.
- E) O escorregador está longe do balanço.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
posições relativas
💡 Dica de resolução
Observe a posição dos brinquedos antes de responder.
✅ Resposta correta: A
Correto, os brinquedos costumam estar próximos um do outro.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Falso, o escorregador não costuma estar atrás de um balanço.
❌ C) Essa afirmação é impossível, já que os brinquedos não se sobrepõem.
❌ D) Essa posição não faz sentido para os brinquedos no parquinho.
❌ E) Falso, geralmente os brinquedos estão próximos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos de localização e direções.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EF01MA12Média🧠 Entender⏱ medio
— Professora, onde está o globo terrestre na sala de ciências? — Ele está sobre o armário, ao lado do livro de ciências, atrás da carteira vermelha. O armário fica na parede sul da sala, à direita da porta de entrada. O livro de ciências está entre o mapa e o kit de laboratório, ambos apoiados sobre o mesmo móvel. A carteira vermelha está em frente à lousa, à esquerda da mesa da professora.
Com base no texto, identifique onde está o globo terrestre em relação à porta de entrada.
- A) Sobre o armário, à esquerda da porta de entrada.
- B) Sobre o armário, atrás da carteira vermelha.
- C) Sobre o armário, à direita da lousa.
- D) Sobre o armário, em frente ao livro de ciências.
- E) Sobre o armário, à direita da porta de entrada.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
posicoes relativas no espaco
💡 Dica de resolução
Leia atentamente as posições relativas descritas no texto para localizar o globo.
✅ Resposta correta: E
O texto afirma que o armário está à direita da porta e o globo está sobre esse armário.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O armário está à direita da porta, não à esquerda, portanto essa posição está invertida.
❌ B) O texto diz que o globo está atrás da carteira em relação ao armário, mas a referência pedida é a porta de entrada, não à carteira.
❌ C) Embora o armário esteja à direita da porta, não há indicação de que ele esteja em relação à lousa nessa posição.
❌ D) O globo está ao lado do livro, não diretamente em frente a ele, então essa posição é incorreta.
📚 Reveja antes de resolver
estude como identificar e interpretar posicoes relativas e orientacoes espaciais
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Entender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EF01MA11Média🧠 Criar⏱ medio
Recorte historico: Em 1822, antes do Grito do Ipiranga, uma sala de estratégia servia de ponto de encontro dos patriotas. Dentro dela havia uma estante de livros encostada na parede norte, um par de janelas na parede sul, um mapa do território brasileiro na parede leste e um estandarte pendurado na parede oeste, além de uma mesa no centro. Um mensageiro entrou, posicionou-se de costas para a estante e de frente para as janelas. Sem mudar a direção que enfrentava, caminhou três passos para a sua direita e parou.
Identifique o objeto que ficava à esquerda do mensageiro após os três passos descritos no texto.
- A) A estante de livros na parede norte
- B) As janelas na parede sul
- C) O mapa do território brasileiro na parede leste
- D) A mesa no centro da sala
- E) O estandarte na parede oeste
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
orientação espacial e posição
💡 Dica de resolução
Visualize a posição e os movimentos do mensageiro para identificar o objeto à esquerda.
✅ Resposta correta: C
Ele permaneceu de frente para as janelas (sul) e, com a parede leste à sua esquerda, o mapa estava nessa posição.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A estante estava atrás dele, visto que ele enfrentava as janelas (paredes sul), e a estante estava na parede norte.
❌ B) As janelas ficavam à sua frente, pois ele entrou de frente para a parede sul e manteve-se nessa direção.
❌ D) A mesa ficava no centro, não em uma das direções relativas (esquerda, direita, frente ou atrás) do mensageiro.
❌ E) O estandarte ficava à direita dele, pois, estando de frente para as janelas, a parede oeste estava à sua direita.
📚 Reveja antes de resolver
Estude conceitos básicos de orientação espacial e pontos cardeais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Criativo
Taxonomia Bloom: Criar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF01MA11Descrever a localização de pessoas e de objetos no espaço em relação à sua própria posição, utilizando termos como à direita, à esquerda, em frente, atrás.
EF01MA12Descrever a localização de pessoas e de objetos no espaço segundo um dado ponto de referência, compreendendo que, para a utilização de termos que se referem à posição, como direita, esquerda, em cima, em baixo, é necessário explicitar-se o referencial.
🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões
Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado vira, em segundos:
- Prova completa com as 84 questões + gabarito e folha de respostas
- Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
- Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
- Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser
Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados,
veja os planos do GeraProva.
Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.
As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
Quantas questões vocês têm deste tópico?
Temos 84 questões de Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.
Veja também
