What is the main point of discussing cultural identities in a globalized world?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
What is the main point of discussing cultural identities in a globalized world?
- A) To promote isolation.
- B) To celebrate diversity.
- C) To discourage multiculturalism.
- D) To simplify cultural interactions.
- E) To enforce cultural homogeneity.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o ponto principal de discutir identidades culturais em um mundo globalizado. Resolvi sem olhar o gabarito: a discussão sobre identidades culturais na globalização busca compreender como culturas diversas convivem, se transformam e se reconhecem mutuamente.
- Dentre as alternativas, a que expressa esse objetivo é a B, 'To celebrate diversity' (celebrar a diversidade). Ela corresponde ao sentido de valorizar as diferenças culturais em um contexto de contato intenso entre povos.
- Por que as outras estão erradas:
- A) 'To promote isolation' está errada porque a globalização aproxima culturas, e a discussão sobre identidades visa compreender essa interação, não promover o isolamento.
- C) 'To discourage multiculturalism' está errada porque o debate sobre identidades costuma reconhecer e valorizar o multiculturalismo, não desencorajá-lo.
- D) 'To simplify cultural interactions' está errada porque a discussão pretende analisar a complexidade dessas interações, não reduzi-las a algo simples.
- E) 'To enforce cultural homogeneity' está errada porque a homogeneização cultural é justamente um dos fenômenos criticados ou problematizados nesse debate, não um objetivo a ser imposto.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Pense sobre a importância da identidade cultural na sociedade atual.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de identidade cultural à preservação de fronteiras fechadas, achando que proteger a cultura exige se isolar do restante do mundo.
This aligns with the goal of discussing identities.
O aluno pode ter entendido que, diante da globalização, as identidades locais precisam se opor à convivência com outras culturas, confundindo defesa da identidade com rejeição ao multiculturalismo.
O aluno pode ter pensado que discutir identidades serve para tornar o contato entre culturas mais simples e direto, sem perceber que o tema trata justamente da complexidade dessas relações.
O aluno pode ter lido o termo 'identidade' como uniformidade, imaginando que o objetivo do debate seria impor um padrão cultural único em vez de problematizar a homogeneização.
Por que engana: Confundir a celebração da diversidade com a promoção do isolamento ou homogeneização cultural.
Raio-X da questão
identidades culturais
avaliacao
cultural identities · globalization effects
Revisar a importância das identidades culturais na globalização.
Confundir a celebração da diversidade com a promoção do isolamento ou homogeneização cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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