Sobre estas questões de Construção de repertório lexical Esta página reúne 576 questões de Construção de repertório lexical voltadas para Ensino Fundamental , dentro da unidade temática Estudo do léxico , todas alinhadas à BNCC . Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: planos de estudo; significado de palavras; vocabulário em contexto; significado de colaborar.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.
4F · 6M · 0D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Construção de repertório lexical em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 576 questões deste tópico. Veja os planos:
Ver planos Identifique a frase correta para expressar um plano de estudo.
A) I will study math tomorrow.B) I studied math yesterday.C) I might study math later.D) I am studying math now.E) I was studying math last week.📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
planos de estudo
💡 Dica de resolução
Pense em como você expressaria seus planos de estudo.
✅ Resposta correta: A
Esta frase expressa um plano definido utilizando 'will'.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Esta frase se refere a uma ação passada, não ao futuro.
❌ C) Esta frase indica uma possibilidade, mas não um plano firme.
❌ D) Esta frase expressa uma ação no presente, não um plano futuro.
❌ E) A frase fala de uma ação passada, sem relação com o futuro.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar como formular frases em inglês sobre planos e objetivos.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Identify the meaning of the word 'assist' in this context: 'Please assist me with this task.'
A) To ignore someoneB) To assist or helpC) To confuse someoneD) To criticize someoneE) To instruct someone📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
significado de palavras
💡 Dica de resolução
Pense no significado da palavra no contexto da frase.
✅ Resposta correta: B
Assist directly means to help.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Ignoring does not relate to helping.
❌ C) Confusing does not mean helping.
❌ D) Criticizing is the opposite of helping.
❌ E) Instructing is different from assisting.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o uso de verbos em contextos diferentes.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ interpretativa 🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Choose the correct word to fill in the blank: "The teacher explained the lesson, but I still need _______ about the homework."
A) helpB) booksC) timeD) friendsE) food📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
vocabulário em contexto
💡 Dica de resolução
Pense no que você precisa para entender melhor a tarefa.
✅ Resposta correta: A
Help is appropriate for seeking assistance.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Books do not fit the context.
❌ C) Time is unrelated to the question.
❌ D) Friends do not provide clarification.
❌ E) Food is irrelevant to homework questions.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o uso de palavras que indicam necessidade ou dúvida.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
What does the word 'collaborate' mean in the classroom context?
A) To work aloneB) To compete with othersC) To help each otherD) To ignore othersE) To finish tasks quickly📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
significado de colaborar
💡 Dica de resolução
Pense no significado da palavra no contexto escolar.
✅ Resposta correta: C
Helping each other is a key aspect of collaboration.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Working alone is the opposite of collaborating.
❌ B) Competing is not the same as collaborating.
❌ D) Ignoring others does not involve collaboration.
❌ E) Finishing quickly does not relate to collaboration.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o uso de palavras relacionadas à colaboração em sala de aula.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Listen to the teacher and jot down the unknown words. What does 'homework' mean?
A) A task assigned to studentsB) A type of gameC) A school projectD) A classroom discussionE) A lunch break📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
vocabulário em inglês
💡 Dica de resolução
Preste atenção nas palavras que não conhece.
✅ Resposta correta: A
Homework refers to tasks given to students to complete at home.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) This does not define homework.
❌ C) This is not what homework means.
❌ D) This option does not relate to homework.
❌ E) This is unrelated to the concept of homework.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o significado de palavras comuns em inglês.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
What does the teacher mean by "Please raise your hand if you have a question"?
A) Ask a question loudlyB) Wait for the class to finishC) Indicate you have a questionD) Leave the classroomE) Start a discussion📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
compreensão de instruções
💡 Dica de resolução
Pense no que significa levantar a mão em sala de aula.
✅ Resposta correta: C
The instruction is to signal for a question.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) The phrase requests a different method to ask.
❌ B) This does not align with the instruction given.
❌ D) This option does not reflect the meaning of the phrase.
❌ E) This is unrelated to the instruction provided.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o vocabulário relacionado a instruções em sala de aula.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ interpretativa 🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF06LI16 Construir repertório relativo às expressões usadas para o convívio social e o uso da língua inglesa em sala de aula.
EF06LI17 Construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros).
EF07LI15 Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições de tempo (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros).
EF08LI12 Construir repertório lexical relativo a planos, previsões e expectativas para o futuro.
🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões
Você viu 6 questões com análise pedagógica . Com o GeraProva, Construção de repertório lexical vira, em segundos:
Prova completa com as 576 questões + gabarito e folha de respostasAnálise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)Atividade e plano de aula prontos sobre o temaquestões favoritas e reusar quando quiserVer planos e desbloquear A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados,
veja os planos do GeraProva .
Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.
As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
Quantas questões vocês têm deste tópico?
Temos 576 questões de Construção de repertório lexical em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.
Todas as 729 questões de Construção de repertório lexical com resolução — página 15
Why do some bus routes become part of a city's memory? For a library podcast, Maya listened to an interview with Mr Reed, a retired bus… — “I cannot hear the instructions,” says Leo while his group prepares a short English game. Maya begins to read the task aloud, but two… Which objects should students carry when their Saturday includes several leisure activities? At Greenway Community Center, volunteers… Na aula chamada "Family Recipe Day", Lia apresenta uma receita de bolo de milho. Teacher: Work in pairs and read the recipes. Lia: This is… Library notice: “The student club has decided to organize donated books today after classes.” Para completar o cartaz do clube com um plano… At the end of class, the teacher says: “The lesson is over. Goodbye, students!” Considerando a situação, qual expressão um estudante pode… No fim da aula de inglês, a professora se despede da turma dizendo: “See you tomorrow!” Explique qual é a função dessa expressão na situação… During art class, Leo says: “My marker is dry.” Ana replies: “Use this one. The board is ready for your drawing.” No diálogo, explique o que… Post on the school app: “Tomorrow, I’m joining the robotics club after class. Next week, our team is meeting to plan the project. I’ll post… Diary draft: "Yesterday, I ___ (visit) my cousin and ___ (write) a short message about our science project." Complete a frase com as formas… A community center in Recife is preparing two English-language posts for an international online calendar: Draft A: “The photography… Leo writes in his diary: “I played soccer after school yesterday.” Se Leo quiser transformar a frase do diário em uma frase negativa, qual… In her travel diary, Mia wrote: “On Saturday, I visit the science museum and buy a postcard.” In his diary, Leo wrote: “On Saturday, I visit… Yesterday, the bus broke down on the way to soccer practice. Leo waited for another bus and arrived late. No relato, qual foi a consequência… At a pet shop, Maya asks about a fish tank: “Where the fish tank is?” Her brother says the question is correct. A afirmação do irmão está… A note in a travel journal says: “There is a Brazilian restaurant in Portugal. People in Portugal speaks Portuguese.” A afirmação está… Leo's nature journal | Day | Before lunch | After lunch | |---|---|---| | Saturday | found a nest | photographed birds | | Sunday | saw a… Leo's garden notes: “The forecast said rain would begin at 4 p.m. I watered the seedlings at 3 p.m. and covered them after I finished.” The… In her field journal, Nora wrote: “I found a wet footprint near the cave. Before I entered, I called the ranger. After he arrived, we… At a mountain cabin, Maya wrote: “I arrived at 7. The storm started at 8, so I went outside at 7:30. After that, I stayed indoors because… On Saturday, Leo left his raincoat at home. Before the bus arrived, he checked his backpack. It began to rain while he walked from the bus… At a rooftop garden, Ben forgot to water the seedlings before a very hot day. The next morning, several leaves looked dry, so he brought a… On Friday, Noah arrived at the lighthouse at noon, but he stayed outside because the path was slippery. After the rain stopped, he went… At a coffee farm, Mia helps her aunt. Every morning, she fills a bottle with water before walking among the coffee plants. Yesterday, she… During a scientific study of bees, a researcher writes: “At sunrise, the bees leave the hive. They visit flowers, collect nectar, and return… At the fire station, Maya gets up at 6:00, has breakfast, and checks her uniform. A new trainee reads her schedule and says, “Have… At a clinic, two visitors fill in a form about their free-time activities. Mia: I play tennis on Saturdays. I read before bed. Noah: I play… During a visit to a salt pan, Ana writes in her diary: “I wake up at 6. I eat breakfast, help my aunt, and go home at 4. In the evening, I… Nina works in a control room near a gas pipeline. Her shift ends at 4:00 p.m. She usually meets her brother at 4:30 to play basketball. Next… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Artigos sobre Construção de repertório lexical
Veja também
