Sobre estas questões de Construção de repertório lexical Esta página reúne 576 questões de Construção de repertório lexical voltadas para Ensino Fundamental , dentro da unidade temática Estudo do léxico , todas alinhadas à BNCC . Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: planos de estudo; significado de palavras; vocabulário em contexto; significado de colaborar.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.
4F · 6M · 0D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Construção de repertório lexical em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 576 questões deste tópico. Veja os planos:
Ver planos Identifique a frase correta para expressar um plano de estudo.
A) I will study math tomorrow.B) I studied math yesterday.C) I might study math later.D) I am studying math now.E) I was studying math last week.📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
planos de estudo
💡 Dica de resolução
Pense em como você expressaria seus planos de estudo.
✅ Resposta correta: A
Esta frase expressa um plano definido utilizando 'will'.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Esta frase se refere a uma ação passada, não ao futuro.
❌ C) Esta frase indica uma possibilidade, mas não um plano firme.
❌ D) Esta frase expressa uma ação no presente, não um plano futuro.
❌ E) A frase fala de uma ação passada, sem relação com o futuro.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar como formular frases em inglês sobre planos e objetivos.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Identify the meaning of the word 'assist' in this context: 'Please assist me with this task.'
A) To ignore someoneB) To assist or helpC) To confuse someoneD) To criticize someoneE) To instruct someone📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
significado de palavras
💡 Dica de resolução
Pense no significado da palavra no contexto da frase.
✅ Resposta correta: B
Assist directly means to help.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Ignoring does not relate to helping.
❌ C) Confusing does not mean helping.
❌ D) Criticizing is the opposite of helping.
❌ E) Instructing is different from assisting.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o uso de verbos em contextos diferentes.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ interpretativa 🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Choose the correct word to fill in the blank: "The teacher explained the lesson, but I still need _______ about the homework."
A) helpB) booksC) timeD) friendsE) food📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
vocabulário em contexto
💡 Dica de resolução
Pense no que você precisa para entender melhor a tarefa.
✅ Resposta correta: A
Help is appropriate for seeking assistance.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Books do not fit the context.
❌ C) Time is unrelated to the question.
❌ D) Friends do not provide clarification.
❌ E) Food is irrelevant to homework questions.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o uso de palavras que indicam necessidade ou dúvida.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
What does the word 'collaborate' mean in the classroom context?
A) To work aloneB) To compete with othersC) To help each otherD) To ignore othersE) To finish tasks quickly📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
significado de colaborar
💡 Dica de resolução
Pense no significado da palavra no contexto escolar.
✅ Resposta correta: C
Helping each other is a key aspect of collaboration.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Working alone is the opposite of collaborating.
❌ B) Competing is not the same as collaborating.
❌ D) Ignoring others does not involve collaboration.
❌ E) Finishing quickly does not relate to collaboration.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o uso de palavras relacionadas à colaboração em sala de aula.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Listen to the teacher and jot down the unknown words. What does 'homework' mean?
A) A task assigned to studentsB) A type of gameC) A school projectD) A classroom discussionE) A lunch break📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
vocabulário em inglês
💡 Dica de resolução
Preste atenção nas palavras que não conhece.
✅ Resposta correta: A
Homework refers to tasks given to students to complete at home.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) This does not define homework.
❌ C) This is not what homework means.
❌ D) This option does not relate to homework.
❌ E) This is unrelated to the concept of homework.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o significado de palavras comuns em inglês.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
What does the teacher mean by "Please raise your hand if you have a question"?
A) Ask a question loudlyB) Wait for the class to finishC) Indicate you have a questionD) Leave the classroomE) Start a discussion📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
compreensão de instruções
💡 Dica de resolução
Pense no que significa levantar a mão em sala de aula.
✅ Resposta correta: C
The instruction is to signal for a question.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) The phrase requests a different method to ask.
❌ B) This does not align with the instruction given.
❌ D) This option does not reflect the meaning of the phrase.
❌ E) This is unrelated to the instruction provided.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o vocabulário relacionado a instruções em sala de aula.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ interpretativa 🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF06LI16 Construir repertório relativo às expressões usadas para o convívio social e o uso da língua inglesa em sala de aula.
EF06LI17 Construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros).
EF07LI15 Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições de tempo (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros).
EF08LI12 Construir repertório lexical relativo a planos, previsões e expectativas para o futuro.
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e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.
As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
Quantas questões vocês têm deste tópico?
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Todas as 729 questões de Construção de repertório lexical com resolução — página 3
Write a short dialogue using classroom language to ask a classmate for help with a task. Discuss the importance of using polite language when asking for help in class. Include examples of phrases you might use. Choose the best word that fits: 'Dogs are known for their ___.' Options: loyal, loyalty, loyally. Identify the correct definition of the word 'happy' in a bilingual dictionary. Identify the correct preposition: I will meet you ___ Friday. Which connector fits best? I was tired, ___ I went to bed early. Fill in the blank: She arrived ___ the party at 7 PM. What is the past form of 'go'? Choose the correct past form of 'think'. Explain the difference between 'in' and 'on' when referring to time. Identify the correct past form of the verb 'go'. Choose the correct preposition for this sentence: I will meet you ___ Monday. Select the correct past form of 'play'. Write a sentence using the verb 'to be' in the past form. Explain the difference between 'before' and 'after' in your own words. Identify the correct past form of the verb "to play". Choose the correct preposition: "I will meet you ___ Monday." Write a short paragraph using at least three past verbs and two prepositions of time. What is the past tense of 'go'? Identify the correct past form of the verb 'dance'. Choose the correct preposition: We have a meeting ___ 3 PM. What is the past tense of 'see'? Write five sentences using different prepositions of time (in, on, at). Choose the correct form of the verb in the past simple: Yesterday, I ___ (play) soccer. Explain the difference between regular and irregular verbs in the past tense with examples. Describe a time when you could not do something. Use past modal verbs. Choose the correct past simple form of the verb. He (go) to the store yesterday. Choose the correct preposition: We meet ____ Monday. Identify the correct form of the verb in the past simple: She (play) the piano yesterday. Find the correct connector: I like tea, ____ I don't like coffee. Read the sentence and identify the regular verb: Yesterday, Ana played soccer, went home, ate dinner, saw her friend, and took a bus. Choose the correct preposition: We will meet ____ 5 PM. Which word is a synonym for 'happy'? Choose the correct form of the verb in the past simple: Yesterday, I (go) to the market. Choose the correct past simple form: They (play) soccer yesterday. Select the correct conjunction to complete: I wanted to go, ___ it was raining. What is the past form of 'see'? Yesterday, Mia visited her grandmother. She said, “I ___ to her house after school.” Which option completes the sentence with the simple… Write a sentence using the past form of 'eat' and a preposition of time. List three regular verbs in the past tense and use them in sentences. Complete the sentence using the past simple: She ____ (finish) her homework before dinner. Identify the correct response in a classroom interaction: "Can you help me with this?" Identify the phrase that promotes a positive group atmosphere: "Let’s respect everyone’s ideas." How can you express disagreement respectfully in class? Identify the correct past tense of the verb 'to be' in this sentence: He (be) a doctor last year. Select the sentence that describes a historical event in simple past tense. Choose the correct synonym for 'happy' in the text. Choose the correct sentence using the preposition "on" for dates: He was born ___ July 5, 2000. Fill in the blank with the correct preposition: She will arrive ___ 3 PM. Identify the two meanings of the word "light" in the sentences: The light is bright. He is light on his feet. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Artigos sobre Construção de repertório lexical
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