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Filosofia ENEM Epistemologia e Conhecimento Argumentação e sistematização de dados 46 questões

46 Questões de Argumentação e sistematização de dados

Veja 6 questões-amostra de Argumentação e sistematização de dados com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 46 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Argumentação e sistematização de dados

Esta página reúne 46 questões de Argumentação e sistematização de dados voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Epistemologia e Conhecimento, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: autonomia individual; solidariedade como valor ético; ética e culturas; solidariedade e ética.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
2F · 5M · 3D
Distribuição de dificuldade
7
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
8
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Compreender, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Analógico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Argumentação e sistematização de dados em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 46 questões deste tópico. Veja os planos:

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Questão 1BNCC EM13CHS501Média🧠 Lembrar⏱ curto

A liberdade é um valor central na ética. Qual filósofo é conhecido por sua defesa da autonomia individual?

  1. A) Karl Marx
  2. B) Immanuel Kant
  3. C) Friedrich Nietzsche
  4. D) Jean-Paul Sartre
  5. E) Mahatma Gandhi
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

autonomia individual

💡 Dica de resolução

Pense em filósofos que abordam a autonomia individual.

✅ Resposta correta: B

Kant defende a autonomia como essencial para a moralidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Marx foca em coletividade e classes sociais.
❌ C) Nietzsche discute o poder e a vontade individual.
❌ D) Sartre aborda a liberdade, mas com foco na responsabilidade.
❌ E) Gandhi enfatiza a liberdade através da não-violência.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as principais teorias sobre liberdade e autonomia na ética.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS501Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Após uma enchente atingir um município brasileiro, moradores organizaram redes de abrigo, distribuição de alimentos e reconstrução das casas. A prefeitura registrou que os bairros em que as pessoas compartilharam recursos e tarefas reduziram mais rapidamente os danos sociais. O caso mostrou que a segurança de cada indivíduo dependia também das ações dos demais. Com base no texto, em que contexto a solidariedade se torna um valor ético essencial?

  1. A) Quando há disponibilidade ilimitada de recursos para todos.
  2. B) Quando o êxito de cada pessoa depende apenas do esforço individual.
  3. C) Quando a vulnerabilidade de cada pessoa depende das ações coletivas.
  4. D) Quando os membros da comunidade concordam integralmente entre si.
  5. E) Quando todas as pessoas recebem exatamente os mesmos recursos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

solidariedade como valor ético

💡 Dica de resolução

Reflita sobre a importância da solidariedade em diferentes contextos sociais.

✅ Resposta correta: C

A solidariedade é eticamente essencial quando os indivíduos enfrentam uma situação de vulnerabilidade compartilhada e suas condições de vida dependem da cooperação. No texto, a enchente afetou a comunidade, e o compartilhamento de recursos e tarefas contribuiu para reduzir os danos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O distrator associa solidariedade à abundância, mas o texto destaca a cooperação como resposta a uma situação de perdas e necessidades.
❌ B) O distrator apresenta uma interpretação individualista, que contraria a ideia de interdependência evidenciada no texto.
❌ D) O distrator confunde solidariedade com unanimidade de opiniões, embora a cooperação possa ocorrer mesmo com diferenças entre as pessoas.
❌ E) O distrator confunde solidariedade com distribuição uniforme, embora a situação descrita envolva cooperação diante de necessidades concretas e distintas.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar os conceitos de ética e solidariedade em contextos sociais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13CHS501Média🧠 Compreender⏱ longo

Em uma escola pública brasileira, estudantes de diferentes origens culturais discutiram uma regra para combater a discriminação. Alguns afirmaram que cada grupo deveria seguir apenas seus próprios costumes; outros defenderam a adoção de uma única tradição para todos. Ao final, o conselho escolar aprovou uma norma construída por meio do diálogo, considerando que os costumes podem variar, mas que nenhuma prática deve violar a dignidade, a igualdade de direitos e a possibilidade de participação de qualquer estudante. Com base no texto, qual conclusão sobre a relação entre diversidade cultural e ética é mais adequada?

  1. A) As normas éticas de uma cultura devem orientar as demais, pois sua tradição pode servir como modelo geral.
  2. B) As normas éticas dependem exclusivamente das escolhas individuais, pois cada pessoa define o que é correto para si.
  3. C) As normas éticas podem variar conforme os contextos culturais, mas devem ser avaliadas por princípios universalizáveis, como a dignidade e a igualdade de direitos.
  4. D) As normas éticas devem ser idênticas em todas as culturas, pois a existência de direitos iguais elimina diferenças entre costumes.
  5. E) As normas éticas são válidas apenas dentro de cada cultura, pois nenhum princípio pode ser aplicado a grupos diferentes.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ética e culturas

💡 Dica de resolução

Analise as diferenças culturais e busque princípios comuns.

✅ Resposta correta: C

O texto reconhece que os costumes variam entre grupos, sem concluir que toda prática seja igualmente aceitável. A norma escolar foi construída pelo diálogo e limitada por princípios que podem valer para todas as pessoas, como a dignidade, a igualdade de direitos e a participação. Assim, a alternativa correta articula relatividade cultural e possibilidade de universalização ética, evitando tanto o relativismo absoluto quanto a imposição de uma única tradição.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O distrator apresenta uma posição etnocêntrica, que transforma a tradição de um grupo em padrão para os outros. O texto propõe diálogo entre diferentes origens, não a superioridade de uma delas.
❌ B) O distrator substitui a discussão cultural e política por um subjetivismo individual. No texto, a norma é construída coletivamente e deve proteger direitos de todas as pessoas.
❌ D) O distrator confunde a universalidade de certos direitos com a identidade de todos os costumes e normas. O texto afirma que há variação cultural, portanto não exige uniformidade completa.
❌ E) O distrator transforma o reconhecimento da diversidade cultural em relativismo absoluto. O texto admite princípios comuns, como dignidade e igualdade de direitos, que orientam a avaliação das práticas.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar os princípios éticos universais e suas variações culturais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS501Difícil🧠 Avaliar⏱ medio

Qual é a importância da solidariedade na formação de sujeitos éticos em uma sociedade democrática?

  1. A) Solidariedade é irrelevante em democracias.
  2. B) A solidariedade favorece a cooperação.
  3. C) Democracia não necessita de valores éticos.
  4. D) A solidariedade é um conceito individual.
  5. E) Solidariedade é apenas um ideal.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

solidariedade e ética

💡 Dica de resolução

Reflita sobre o papel da solidariedade na ética e na democracia.

✅ Resposta correta: B

Ela é fundamental para a construção de laços sociais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A solidariedade é crucial para a convivência democrática.
❌ C) Valores éticos, como a solidariedade, sustentam democracias.
❌ D) A solidariedade se manifesta em contextos coletivos.
❌ E) A prática da solidariedade é essencial para a democracia.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a relação entre solidariedade e formação ética em sociedades democráticas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CHS501Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Como a cooperação entre indivíduos pode contribuir para uma sociedade ética e solidária?

  1. A) Cooperação gera competição.
  2. B) Ética e cooperação são incompatíveis.
  3. C) Cooperação fortalece a ética coletiva.
  4. D) A cooperação é uma característica individual.
  5. E) Cooperação é opcional em sociedades éticas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cooperação e ética

💡 Dica de resolução

Reflita sobre exemplos de cooperação na sociedade.

✅ Resposta correta: C

Fortalecendo laços, a ética se torna um valor comum.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cooperação promove o apoio mútuo, não a competição.
❌ B) Cooperação é um valor ético essencial.
❌ D) A cooperação se dá em contextos coletivos.
❌ E) A cooperação é fundamental para a ética coletiva.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar como a cooperação pode fortalecer laços sociais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 6BNCC EM13CHS501Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual é o impacto da ética na convivência democrática e na formação de sujeitos éticos?

  1. A) A ética não influencia em nada na convivência democrática.
  2. B) A ética é irrelevante em sociedades democráticas.
  3. C) A ética pode promover a solidariedade e a cooperação.
  4. D) A convivência democrática é garantida sem a ética.
  5. E) A ética serve apenas para restringir comportamentos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ética e convivência democrática

💡 Dica de resolução

Analise a relação entre ética e democracia.

✅ Resposta correta: C

Valores éticos favorecem a solidariedade, essencial em uma democracia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa afirmação ignora a base moral que sustenta a convivência pacífica.
❌ B) Sociedades democráticas dependem da ética para o funcionamento das instituições.
❌ D) A ética é necessária para construir confiança entre os cidadãos.
❌ E) A ética também promove comportamentos positivos e cooperativos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de ética e cidadania na filosofia.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS501Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
EM13CHS502Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
EM13CHS504Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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