Em um debate sobre a circulação de mensagens ofensivas nas redes sociais, uma estudante defende que a…

Questão

Em um debate sobre a circulação de mensagens ofensivas nas redes sociais, uma estudante defende que a liberdade de expressão deve respeitar a dignidade de cada pessoa. Para ela, mesmo que uma ofensa pudesse gerar benefícios para a maioria ou evitar conflitos, essa prática continuaria moralmente inadequada, pois ninguém deve ser tratado apenas como instrumento para alcançar outros objetivos. A regra que orienta a conduta deveria poder ser aplicada a todas as pessoas, sem exceção baseada em interesses particulares. Com base no texto, qual conceito ético explica o critério utilizado pela estudante para limitar a liberdade de expressão?

1. A) A ética do dever, que orienta a ação por princípios universalizáveis e pelo respeito à pessoa como fim.
2. B) O empirismo, que fundamenta o conhecimento moral nas experiências individuais.
3. C) O niilismo, que considera os valores morais desprovidos de validade objetiva.
4. D) O relativismo, que define a validade moral conforme os costumes de cada sociedade.
5. E) O utilitarismo, que avalia a ação pelos benefícios produzidos para a maioria.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto descreve uma argumentação em que a estudante rejeita uma conduta mesmo quando ela traria benefícios para a maioria, porque ninguém deve ser tratado apenas como instrumento para outros fins. Isso aponta para o critério de respeito à dignidade humana.
2. A frase 'a regra que orienta a conduta deveria poder ser aplicada a todas as pessoas, sem exceção' corresponde à ideia de universalização, central na ética deontológica de Kant, que fundamenta a moral no dever e no respeito à pessoa como fim em si mesma.
3. Portanto, a alternativa A é a correta, pois a ética do dever combina princípios universalizáveis com o respeito à pessoa como fim, exatamente o critério usado pela estudante.
4. A alternativa B está errada, pois o empirismo é uma teoria sobre a origem do conhecimento pela experiência e não trata de critérios para limitar a liberdade de expressão.
5. A alternativa C está errada, pois o niilismo nega a validade objetiva dos valores morais, enquanto a estudante defende justamente princípios com validade geral.
6. A alternativa D está errada, pois o relativismo define a moral pelos costumes de cada sociedade, e o texto propõe uma regra válida para todas as pessoas sem exceção.
7. A alternativa E está errada, pois o utilitarismo avalia a ação pelos benefícios produzidos, justamente o raciocínio que a estudante rejeita ao afirmar que a ofensa seria inadequada mesmo gerando benefícios para a maioria.
8. O gabarito oficial (A) coincide com a análise feita.

💡 Dica: Reflita sobre os limites da liberdade de expressão.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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