GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Computação
Ensino Fundamental
Pensamento computacional
Programação - Propriedades de grafos
62 questões

62 Questões de Programação - Propriedades de grafos

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Programação - Propriedades de grafos com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 62 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Programação - Propriedades de grafos

Esta página reúne 62 questões de Programação - Propriedades de grafos voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Pensamento computacional, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: arestas em grafos; representação de grafos; listas de adjacência; Representação de grafos.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
6
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Analógico, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Programação - Propriedades de grafos em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 62 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EF07CO04Média🧠 Compreender⏱ medio

Em um grafo, como as arestas contribuem para a interpretação dos dados representados?

  1. A) Eliminam relações
  2. B) Representam conexões
  3. C) Alteram dados
  4. D) Excluem vértices
  5. E) Definem o número de vértices
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

arestas em grafos

💡 Dica de resolução

Considere o papel das arestas na representação de relações.

✅ Resposta correta: B

As arestas representam as conexões e interações entre os vértices.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) As arestas não eliminam, mas conectam as relações entre vértices.
❌ C) As arestas não alteram os dados, mas mostram como estão relacionados.
❌ D) As arestas não excluem, apenas conectam os vértices.
❌ E) As arestas não definem o número de vértices, mas a conexão entre eles.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a função das arestas em grafos e suas interpretações.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 2resolução completaBNCC EF07CO04Média🧠 Compreender⏱ curto

Qual é a representação gráfica mais comum para um grafo em um software de visualização?

  1. A) Diagrama de Venn
  2. B) Gráfico de barras
  3. C) Conjunto de pontos interligados
  4. D) Tabela de dados
  5. E) Mapas mentais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

representação de grafos

💡 Dica de resolução

Pense nas formas comuns de representar grafos.

✅ Resposta correta: C

Grafos são representados por pontos conectados por linhas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Diagramas de Venn não representam grafos, mas relações de conjuntos.
❌ B) Gráficos de barras são usados para dados quantitativos, não grafos.
❌ D) Tabelas organizam dados de forma diferente, não como grafos.
❌ E) Mapas mentais são representações de ideias, diferentes dos grafos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de representação gráfica de grafos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF06CO01Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

Para resolver um problema utilizando grafos, qual estrutura de dados é mais adequada para implementar listas de adjacência?

  1. A) Árvore
  2. B) Listas encadeadas
  3. C) Matriz de Adjacência
  4. D) Registro
  5. E) Vetores
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

listas de adjacência

💡 Dica de resolução

Considere as estruturas de dados mais comuns para grafos.

✅ Resposta correta: B

Listas encadeadas são ideais para armazenar adjacências devido à sua flexibilidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Árvores têm estrutura hierárquica, não são usadas para listas de adjacência.
❌ C) Matriz de adjacência é uma alternativa, mas não é uma lista.
❌ D) Registros são usadas para armazenar dados, mas não para listas de adjacência.
❌ E) Vetores são limitados e não flexíveis como listas encadeadas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar estruturas de dados utilizadas em grafos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF07CO04Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual estrutura de dados é mais indicada para representar um grafo em um programa?

  1. A) Lista encadeada
  2. B) Array unidimensional
  3. C) Lista de adjacência
  4. D) Árvore binária
  5. E) Tabela hash
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Representação de grafos

💡 Dica de resolução

Associe a estrutura à representação dos vértices e de suas conexões.

✅ Resposta correta: C

Uma lista de adjacência registra, para cada vértice, os vértices ligados a ele.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Uma lista encadeada organiza elementos em sequência, mas, por si só, não informa as ligações entre os vértices do grafo.
❌ B) Um array unidimensional organiza os dados em uma sequência simples, sem registrar diretamente quais vértices estão ligados.
❌ D) Uma árvore binária organiza elementos em uma estrutura com relações de pai e filhos, que não representa as ligações gerais de um grafo.
❌ E) Uma tabela hash permite localizar dados por chaves, mas não representa diretamente as ligações entre os vértices.
📚 Reveja antes de resolver

Revise como listas de adjacência registram as conexões entre vértices de um grafo.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF07CO04Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Em um grafo não direcionado, como se determina o grau de um vértice?

  1. A) Contando arestas
  2. B) Contando vértices
  3. C) Identificando ciclos
  4. D) Subtraindo arestas
  5. E) Usando matrizes
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

grafo não direcionado

💡 Dica de resolução

Considere a definição de grau de vértice em grafos.

✅ Resposta correta: A

O grau é o número total de arestas que conectam ao vértice.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O grau não pode ser calculado pela contagem de vértices.
❌ C) Ciclos não são utilizados para determinar o grau de um vértice.
❌ D) Não se subtraem arestas para calcular o grau.
❌ E) Matrizes não determinam o grau diretamente, servem para representação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a definição de grau de um vértice em grafos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF07CO04Média🧠 Compreender⏱ medio

Identifique qual estrutura de dados é mais adequada para representar uma rede de transporte entre cidades, utilizando nós e arestas.

  1. A) Lista encadeada
  2. B) Matriz
  3. C) Árvore
  4. D) Grafo
  5. E) Vetor
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

estruturas de dados

💡 Dica de resolução

Considere as características das estruturas de dados.

✅ Resposta correta: D

Grafo é a estrutura ideal para representar relacionamentos complexos entre múltiplas cidades.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Lista encadeada não é ideal para conexões entre cidades como um grafo.
❌ B) Matriz não representa de forma eficiente as relações entre cidades em um grafo.
❌ C) Árvores são úteis, mas não capturam todas as conexões de um grafo.
❌ E) Vetor é linear e não consegue representar relações complexas como um grafo.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de estruturas de dados e suas aplicações.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF06CO01Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um ‘tipo de dados’
EF07CO04Explorar propriedades básicas de grafos.

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Programação - Propriedades de grafos vira, em segundos:

  • Prova completa com as 62 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 62 questões de Programação - Propriedades de grafos em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Todas as 66 questões de Programação - Propriedades de grafos com resolução — página 2

  1. Em um mapa de caminhos, cada ponto é representado por um vértice, e cada caminho direto entre dois pontos é representado por uma aresta. O…
  2. Um grafo possui um laço no vértice A e duas arestas paralelas entre B e C. Esse grafo é simples?
  3. Em um grafo não direcionado e simples, os vértices A, B, C e D têm graus 1, 2, 2 e 3, respectivamente. Qual é o número total de arestas do…
  4. Um grafo completo não direcionado tem 6 vértices. Qual é o número de arestas?
  5. Em um grafo simples, o vértice X possui grau 0. Como esse vértice é chamado?
  6. Considere o grafo com vértices A, B, C e D e arestas AB, AC, BD e CD. Quantas componentes conexas esse grafo possui?
  7. Em um grafo simples, todos os vértices possuem grau 2. Como esse grafo é classificado quanto à regularidade?
  8. No aplicativo de trilhas de um parque de preservacao, cada abrigo de descanso aparece como um ponto, e cada caminho direto entre dois…
  9. "Se um corredor ficar bloqueado, a gente precisa ter uma volta sem se perder", explicou a monitora de um parque ao registrar rotas de apoio…
  10. Depois de duas quedas de energia no fim de semana, um bairro decidiu montar uma rede comunitária de internet por rádio. Cada ponto com…
  11. — Dá para passar por todas as ruas sem repetir nenhuma? — perguntou um morador, ao ver o triciclo do mutirão de coleta começar a circular…
  12. Por que uma rede de aviso precisa continuar funcionando mesmo quando um ponto para de operar? Em uma cidade litorânea, a Defesa Civil usa…
  13. Durante os preparativos para uma feira de ciências no bairro, a organização desenhou um mapa digital dos caminhos diretos entre cinco…
  14. Moradores acompanham a criação de um aplicativo para orientar deslocamentos durante a feira do bairro. No mapa ilustrativo do aplicativo, os…
  15. Técnicos instalam uma rede de comunicação por cabos entre os postos de uma reserva ambiental. Os postos são Riacho, Lago, Centro, Morro…
  16. Para organizar uma exposição escolar, a turma desenhou as ligações diretas entre quatro setores. Cada letra indica um setor, e cada segmento…

Artigos sobre Programação - Propriedades de grafos

Veja também

Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa314.904 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.