Identify the correct response in a classroom interaction: "Can you help me with this?"
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir repertório relativo às expressões usadas para o convívio social e o uso da língua inglesa em sala de aula.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identify the correct response in a classroom interaction: "Can you help me with this?"
- A) Sure, I can do it.
- B) I don’t care.
- C) Why should I?
- D) Maybe later.
- E) It's not my problem.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A frase do enunciado, 'Can you help me with this?', é um pedido de ajuda feito por um colega em sala de aula. A resposta adequada precisa aceitar o pedido, de forma cooperativa e educada. Passo 2: A alternativa A, 'Sure, I can do it.', significa 'Claro, eu consigo fazer isso' (ou, no contexto, 'Claro, posso ajudar'). 'Sure' é a forma informal de aceitar um pedido, e a frase responde diretamente ao que foi pedido. Passo 3: A alternativa B, 'I don't care.', está errada porque significa 'Não me importo', uma resposta de indiferença que ignora o pedido. Passo 4: A alternativa C, 'Why should I?', está errada porque significa 'Por que eu deveria?', uma recusa grosseira que não responde ao pedido de forma cooperativa. Passo 5: A alternativa D, 'Maybe later.', está errada porque significa 'Talvez mais tarde', um adiamento que não aceita nem recusa a ajuda de imediato, sendo menos adequado que uma resposta direta. Passo 6: A alternativa E, 'It's not my problem.', está errada porque significa 'Não é problema meu', uma recusa que demonstra falta de colaboração. Passo 7: Conclusão: apenas a alternativa A aceita o pedido de ajuda de forma direta e cooperativa, por isso ela é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique qual resposta demonstra disposição para ajudar.
Alternativa por alternativa
This response shows collaboration and willingness.
O aluno pode ter achado que a pergunta pede uma reação emocional neutra e interpretou 'I don't care' como uma resposta possível a qualquer pedido, sem perceber que o colega está pedindo ajuda.
O aluno pode ter tomado 'Why should I?' como uma pergunta de esclarecimento ou como uma forma neutra de responder, sem perceber que ela funciona como recusa e soa rude no contexto de um pedido de ajuda.
O aluno pode ter acreditado que adiar a ajuda com 'Maybe later' é a forma mais educada de responder, usando uma intuição do dia a dia, mas essa resposta não aceita o pedido naquele momento.
Por que engana: Escolher uma resposta que recusa ou ignora o pedido, sem reconhecer que a fala adequada deve aceitar a solicitação de ajuda.
O aluno pode ter lido o enunciado como pedido de opinião sobre responsabilidade e não como pedido de ajuda, por isso escolheu uma frase de recusa que nega a colaboração.
Raio-X da questão
Respostas a pedidos de ajuda
diagnostico
Vocabulário de interações em sala · Expressões de oferta de ajuda
Revise expressões em inglês para aceitar ou recusar pedidos de ajuda com adequação ao contexto.
Escolher uma resposta que recusa ou ignora o pedido, sem reconhecer que a fala adequada deve aceitar a solicitação de ajuda.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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