Atividades de Educação Infantil para pequenas (4 a 5 anos)
Brincadeiras de Educação Infantil alinhadas à BNCC. Abra uma atividade para ver o que ela desenvolve na criança, o material e como começar.
Mais atividades
O Caminho de Casa Desenhado no Chão
As crianças contam, em roda, o caminho que fazem de casa até a escola e, em seguida, desenham esse trajeto com a ajuda do adulto que anota suas falas, levantan…
A Cadeira que Espera a Vez
Na roda, as crianças sentam numa cadeira de cada vez, no centro, para contar uma coisa que gostam de fazer na hora de dormir na escola, enquanto o grupo escuta…
O Sono que Chega Devagarinho
As crianças ouvem a rotina de dormir da escola, depois recontam com as próprias palavras e ilustram o que aconteceu antes do soninho.
Pia Cantante: Mãos Limpas Antes de Deitar
As crianças exploram, em pequenos grupos, a sequência de cuidados que vem antes de dormir (lavar as mãos, escovar os dentes, trocar de roupa, escolher o lanche…
A Cantiga dos Sentimentos Que Chegam
As crianças cantam uma cantiga inspirada em instrumentos e melodias dos povos originários, trocando o nome do sentimento a cada verso, e comunicam ao grupo com…
Trilha Musical das Mãos Que Ajudam
As crianças percorrem um trajeto desenhado no chão, cantando uma cantiga conhecida; em cada parada precisam combinar uma tarefa com um colega para avançar.
Caminho das Brincadeiras Numeradas
As crianças percorrem um trajeto desenhado no chão com cartões numerados, em que cada parada tem uma brincadeira; elas descobrem qual vem antes, qual vem depoi…
Trilha dos Passinhos Contados e Desenhados
As crianças percorrem um caminho marcado no chão com brincadeiras em sequência, contam os passos em voz alta e registram o trajeto em um desenho com marcas de…
A Roda das Vezes Contadas em Imagem
As crianças observam uma sequência de figuras de duas crianças que disputam um brinquedo e, na roda, dizem o que sentem e o que cada personagem poderia dizer p…
Olhar, Apontar e Contar a Nossa Foto
As crianças observam imagens grandes de situações do cotidiano e, uma de cada vez, apontam o que veem e contam o que sentem sobre aquela cena.