Cadê o Bebê?
Uma historinha curtinha no colo, com livro de pano ou cartonado, em que a voz muda de tom e os gestos ganham destaque. O bebê olha, toca as páginas, antecipa o que vem e tenta imitar sons e expressões do adulto. É um momento de vínculo e descoberta que cabe muito bem na rotina diária, sem preparação complicada, e que aproxima a criança da linguagem de um jeito afetuoso e divertido.
O que a criança desenvolve
Percebe e começa a imitar variações de entonação, sons e expressões usados pelo adulto ao contar histórias.
Antecipa movimentos e acontecimentos da história, ensaiando a ideia de sequência e de previsão.
Fortalece o vínculo e a atenção compartilhada com o adulto ao participar do momento de leitura no colo.
Explora o livro com as mãos, tocando, virando e apontando as páginas e as imagens.
O que diz a BNCC
EI01EF05 — Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê imite as variações de entonação e os gestos feitos pelos adultos ao ler histórias e cantar. Na prática, isso significa que ele percebe como a voz sobe, desce, sussurra ou fica animada, e como o corpo acompanha as palavras, e começa a repetir esses sinais. Esse é um dos primeiros passos da comunicação: entender que os sons e os gestos carregam sentido. A atividade se liga a esse objetivo porque cria um contexto de escuta e interação em que o bebê observa, responde e ensaia essas imitações. Está inserida no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê acompanha e tenta repetir uma voz ou um gesto carinhoso, ele está aprendendo a se comunicar, prever o que vai acontecer e participar das relações com as pessoas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- História
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 bebê por vez, enquanto os demais ficam
O que você vai precisar
- Livro de pano ou cartonado com imagens grandes de bebê, animais ou personagens simples(1)
- Tapete ou colchonete firme(1)
Para começar
O adulto senta-se no tapete ou em cadeira estável, acolhe um bebê por vez no colo ou à sua frente, na altura dos olhos, e mostra a capa do livro. Espera alguns segundos para que ele olhe, toque ou se aproxime.
“Olha o livro! Vamos ver? Eu estou aqui com você.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF