Trilha Musical das Mãos Que Ajudam
As crianças vivem uma trilha cheia de descobertas, acompanhando uma cantiga que todo mundo conhece enquanto percorrem um caminho colorido pelo espaço. Em cada parada, elas precisam se entender com um amigo para seguir adiante, o que transforma o momento de brincadeira em uma pequena aventura coletiva. A experiência cabe muito bem na rotina da Educação Infantil, em um momento de movimento e alegria, e é uma ótima oportunidade para ver a criança aprendendo a conviver.
O que a criança desenvolve
A criança percebe a própria participação dentro do grupo e começa a reconhecer seu jeito de interagir com os colegas.
Ela se expressa e combina ideias com um amigo, ampliando o vocabulário usado para conversar e se fazer entender.
A criança toma pequenas decisões junto com o colega e aprende a esperar sua vez de agir dentro da brincadeira.
Ela se movimenta pelo trajeto, coordenando o corpo ao ritmo da cantiga e às paradas do percurso.
O que diz a BNCC
EI03EO03 — Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
A BNCC, para crianças de 4 a 5 anos, no campo de experiências O eu, o outro e o nós (código EI03EO03), pede que elas ampliem suas relações com outras pessoas e vivenciem atitudes de participação e cooperação. Na prática, isso significa aprender a fazer parte de um grupo, ajudar e ser ajudada e perceber que algumas coisas só acontecem quando todos colaboram. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a criança diante de situações em que o avanço depende de uma parceria com um colega. Ao viver essas pequenas combinações em grupo, ela exercita a convivência de forma leve e significativa.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Essa brincadeira ensina a criança a conversar, negociar e esperar a vez do outro, habilidades que ela usa para conviver bem em todos os lugares.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 crianças em cada trilha, em rodízi
O que você vai precisar
- Giz ou fita crepe colorida(1 rolo ou 1 caixa)
- Bambolês ou cordas velhas(6 unidades)sucata
- Tecidos ou panos velhos(6 unidades)sucata
- Cones ou garrafas PET cheias de areia(4 unidades)sucata
Para começar
Reúna a turma e explique a trilha, mostrando as paradas no chão e as regras de avanço.
“Hoje vamos andar nesse caminho, e para passar de cada parada precisamos de um amigo.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
