Troca Cantada do Tum-Tum
Durante a troca de fralda, o adulto transforma os sons, movimentos e vocalizações do bebê em uma pequena canção improvisada. A melodia acompanha o que o pequeno demonstra, seja interesse, tranquilidade, agitação ou vontade de brincar. É um momento da rotina que vira encontro, em que a voz do bebê ganha música e a troca de fralda se torna também um tempo de escuta e afeto.
O que a criança desenvolve
A criança ouve e responde a sons e melodias, ampliando suas primeiras experiências com a comunicação.
O bebê vivencia um momento de atenção e acolhimento, sentindo que suas expressões são percebidas e valorizadas.
Ao ouvir sua voz transformada em canção, a criança começa a explorar sons e ritmos de forma imaginativa.
A criança percebe padrões sonoros e relaciona gestos e sons com a resposta do adulto, ampliando sua atenção.
O que diz a BNCC
EI01EF02 — Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
O código EI01EF02 do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação pede que, na faixa de 0 a 1 ano e 6 meses, a criança demonstre interesse ao ouvir poemas e músicas. Na prática, isso significa perceber e reagir a sons, ritmos e melodias, mostrando atenção, curiosidade e prazer. Nesta atividade, a canção criada a partir dos sons do próprio bebê convida-o a prestar atenção nesses sinais sonoros, que são o início da relação com a linguagem e com a música.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando alguém canta, espera e responde aos seus sons, o bebê percebe que sua voz e seu jeito de se expressar têm valor, fortalecendo a comunicação e a imaginação.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 bebê por vez, durante a troca de frald
O que você vai precisar
- Fralda limpa e itens habituais de higiene da instituição(1 conjunto por bebê)
- Voz, palmas suaves e sons do corpo do adulto(1 adulto)
- Pano limpo ou fraldinha de tecido grande, se já fizer parte da rotina(1 por bebê)
Para começar
Organize tudo o que será usado antes de colocar o bebê no trocador ou no colchonete. Aproxime-se, diga o que vai acontecer e espere alguns segundos para perceber o olhar, o corpo ou algum som do bebê antes de começar.
““Oi, [nome]. Vamos trocar sua fralda. Estou aqui com você.””
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF