Combina ou Não Combina?
Nesta brincadeira, a criança explora como uma afirmação pode combinar ou não com uma situação. A experiência cabe em uma roda ou em um momento de movimento da rotina. Com o corpo, a fala ou um gesto, ela comunica sua escolha e acompanha pequenas sequências. É uma maneira concreta e divertida de experimentar decisões sem telas.
O que a criança desenvolve
A criança exercita a atenção ao comparar uma frase com o que observa na cena.
A criança experimenta comunicar uma escolha por meio de palavras, gestos ou movimentos.
A criança pratica deslocamentos cuidadosos e coordenação ao circular pelo espaço.
A criança vivencia decisões em grupo e observa que colegas podem escolher de outro modo.
O que diz a BNCC
EI03CO06 — Compreender decisões em dois estados (verdadeiro ou falso).
O objetivo EI03CO06, relacionado à Computação, propõe que crianças pequenas compreendam decisões com dois estados, como verdadeiro e falso. Na prática, isso envolve observar uma situação e perceber se uma afirmação corresponde ao que está acontecendo. Nesta atividade, a criança compara cenas e frases e comunica sua escolha de diferentes maneiras. As sequências curtas de movimentos aproximam essa ideia de comandos organizados. O foco é explorar e observar como a criança pensa e participa, sem prova ou resposta escrita.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao comparar o que vê com uma frase e escolher entre duas possibilidades, a criança pratica decisões e percebe que uma mudança na situação pode mudar a resposta.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Computação
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- A turma toda, com deslocamento em pequen
O que você vai precisar
- Folhas grandes com cenas desenhadas de chuva e sol(4 folhas)
- Folhas grandes para marcar os dois lados(2)
- Fita adesiva de papel para fixar as marcações(1 rolo)
Para começar
Apresente os dois lados e faça uma demonstração com uma cena e uma frase bem evidente. Mostre que uma escolha significa que a frase combina com a cena e a outra, que não combina.
“Aqui vamos olhar, pensar e escolher. Você pode apontar ou vir até um lado.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF