Sobre estas questões de Globalização e Neoliberalismo
Esta página reúne 45 questões de Globalização e Neoliberalismo voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Mundo Contemporâneo, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: diversidade étnico-cultural; neoliberalismo e conflitos; globalização e fronteiras; agentes da globalização.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
4F · 2M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Compreender, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS601Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
A diversidade étnico-cultural é um aspecto importante na formação de fronteiras. Quais grupos sociais costumam ser mais afetados por essas delimitações?
- A) Populações indígenas
- B) Classe média
- C) Estudantes
- D) Empresários
- E) Funcionários públicos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
diversidade étnico-cultural
💡 Dica de resolução
Considere os grupos sociais historicamente marginalizados.
✅ Resposta correta: A
Indígenas frequentemente têm suas terras e culturas ameaçadas por fronteiras políticas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A classe média tem mais recursos para negociar questões territoriais.
❌ C) Estudantes não são um grupo diretamente afetado por delimitações territoriais.
❌ D) Empresários geralmente se beneficiam da definição de fronteiras comerciais.
❌ E) Funcionários têm um papel nas estruturas, não são diretamente afetados por fronteiras.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os impactos das fronteiras na vida de grupos sociais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS606Difícil🧠 Avaliar⏱ medio
Em uma grande cidade brasileira, a administração municipal adota medidas de austeridade, amplia a terceirização de serviços e reduz investimentos em moradia popular. Ao mesmo tempo, cresce o trabalho por plataformas digitais, com menor proteção trabalhista. Diante do aumento da insegurança econômica e das dificuldades de acesso a serviços, moradores organizam protestos, associações comunitárias e campanhas nas redes sociais para reivindicar direitos e políticas públicas. Essas transformações expressam características do neoliberalismo, como a valorização da concorrência, a redução da atuação direta do Estado e a transferência de responsabilidades sociais para indivíduos e empresas.
Com base no texto, de que forma o neoliberalismo impacta os conflitos sociais relacionados às condições de vida da população?
- A) Torna desnecessárias as políticas públicas ao estimular soluções individuais para os problemas sociais.
- B) Promove maior igualdade social por meio da ampliação da concorrência econômica.
- C) Estimula novas formas de resistência social diante da precarização de direitos.
- D) Reduz os conflitos sociais ao transferir responsabilidades públicas para indivíduos e empresas.
- E) Amplia o bem-estar coletivo ao diminuir a participação direta do Estado.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
neoliberalismo e conflitos
💡 Dica de resolução
Analise as relações entre neoliberalismo e conflitos sociais.
✅ Resposta correta: C
O texto relaciona medidas de austeridade, terceirização, redução de investimentos públicos e precarização do trabalho ao aumento da insegurança econômica. Como reação, a população organiza protestos, associações e campanhas para reivindicar direitos. Portanto, o neoliberalismo não elimina os conflitos: ele pode intensificá-los e estimular novas formas de resistência social.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A mobilização dos moradores ocorre justamente para reivindicar direitos e políticas públicas. Assim, o texto mostra a permanência da necessidade de ação estatal, e não sua superação.
❌ B) O texto não indica redução das desigualdades. Ao contrário, apresenta insegurança econômica, menor proteção trabalhista e redução de investimentos em moradia, elementos associados à precarização social.
❌ D) A transferência de responsabilidades não elimina os conflitos descritos. No texto, ela ocorre junto ao aumento das dificuldades de acesso a direitos e à mobilização coletiva da população.
❌ E) O texto apresenta efeitos negativos associados à redução da atuação estatal, como menor investimento em moradia e menor proteção trabalhista. Não há evidência de ampliação geral do bem-estar.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os impactos do neoliberalismo nas relações sociais e conflitos populacionais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CHS204Média🧠 Compreender⏱ medio
Como a globalização impacta a formação de fronteiras entre países?
- A) Ela torna as fronteiras irrelevantes.
- B) Aumenta a mobilidade de pessoas e bens.
- C) Reduz conflitos entre nações.
- D) Desencoraja o nacionalismo.
- E) Cria união entre culturas sem conflitos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
globalização e fronteiras
💡 Dica de resolução
Analise os efeitos da globalização nas relações entre países.
✅ Resposta correta: B
Globalização facilita o trânsito entre países, mas as fronteiras permanecem.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) As fronteiras ainda possuem relevância política e cultural.
❌ C) A globalização pode intensificar conflitos por recursos.
❌ D) O nacionalismo pode ser reforçado por processos globais.
❌ E) Conflitos culturais podem surgir mesmo com a união.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de globalização e suas implicações sociais e políticas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS201Difícil🧠 Analisar⏱ curto
A globalização pode ser analisada a partir de diferentes agentes. Estados definem regras, organizações internacionais negociam acordos, movimentos sociais articulam reivindicações e consumidores participam por meio de suas escolhas. Entretanto, quando o critério é a capacidade de organizar diretamente cadeias produtivas transnacionais, distribuir investimentos entre países e tomar decisões econômicas com efeitos simultâneos em diversos mercados, destacam-se as corporações que atuam em vários países e coordenam essas atividades em escala mundial.
Com base no texto e considerando como critério a capacidade de organizar diretamente cadeias produtivas transnacionais e decisões econômicas em diversos mercados, qual agente é apresentado como central no processo de globalização?
- A) Os movimentos sociais
- B) As empresas multinacionais
- C) As organizações internacionais
- D) Os Estados nacionais
- E) Os consumidores individuais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
agentes da globalização
💡 Dica de resolução
Reflita sobre os principais agentes da globalização.
✅ Resposta correta: B
O texto define um critério específico para identificar o agente central: organizar cadeias produtivas transnacionais, distribuir investimentos entre países e tomar decisões econômicas com efeitos em vários mercados. Essas características correspondem às empresas multinacionais, que coordenam atividades produtivas e comerciais em escala mundial.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este distrator relaciona globalização à articulação transnacional de reivindicações, mas substitui o critério econômico definido no texto por um critério de mobilização política e social.
❌ C) Este distrator atribui centralidade aos organismos que negociam acordos e promovem cooperação entre governos, mas o texto não os apresenta como coordenadores diretos das cadeias produtivas.
❌ D) Este distrator confunde a capacidade de estabelecer regras e políticas públicas com o critério solicitado, que é a organização direta de cadeias produtivas e decisões econômicas transnacionais.
❌ E) Este distrator considera a participação dos consumidores por meio de suas escolhas, mas essa participação não equivale à capacidade de coordenar diretamente investimentos e cadeias produtivas em vários países.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar os principais agentes da globalização na sociologia.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CHS201Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
A crescente diversidade étnico-cultural no Brasil é resultado de que processo?
- A) Apenas da colonização portuguesa.
- B) Migrações internas temporárias.
- C) Globalização e migrações.
- D) Unificação cultural.
- E) Falta de políticas públicas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
diversidade étnico-cultural
💡 Dica de resolução
Considere os principais eventos históricos que influenciaram a diversidade no Brasil.
✅ Resposta correta: C
A globalização intensificou as migrações e a mistura cultural.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A diversidade é maior devido a várias ondas migratórias.
❌ B) As migrações também incluem fluxos internacionais.
❌ D) A diversidade é oposta à unificação cultural.
❌ E) As políticas públicas podem ajudar, mas não são a única causa.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os processos históricos de formação da sociedade brasileira.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CHS606Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Em uma capital brasileira, o serviço de transporte coletivo foi concedido a empresas privadas como parte de uma política de redução da atuação direta do Estado. Após o reajuste das tarifas e a diminuição de algumas linhas periféricas, moradores organizaram protestos, alegando que o acesso ao trabalho, à escola e aos serviços de saúde havia se tornado mais difícil. As empresas, por sua vez, justificaram as mudanças pela necessidade de reduzir custos e aumentar a eficiência do sistema.
Com base no texto, qual consequência social da redução da atuação direta do Estado é evidenciada pela situação apresentada?
- A) Reduz desigualdades ao transferir a gestão dos serviços urbanos.
- B) Amplia a integração social pelo acesso uniforme aos serviços urbanos.
- C) Elimina protestos ao priorizar a eficiência econômica dos serviços urbanos.
- D) Intensifica conflitos pela disputa de acesso aos serviços urbanos.
- E) Fortalece a responsabilidade estatal pela oferta dos serviços urbanos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
neoliberalismo e conflitos sociais
💡 Dica de resolução
Analise as relações entre Estado e sociedade no contexto urbano.
✅ Resposta correta: D
O texto relaciona a concessão do transporte, o aumento das tarifas e a redução de linhas à dificuldade de acesso da população periférica. Essa distribuição desigual dos custos e dos benefícios da política produz conflitos entre moradores, empresas e poder público, caracterizando a intensificação das disputas sociais no espaço urbano.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A transferência da gestão não eliminou as desigualdades descritas. A situação apresentada indica que os moradores das periferias enfrentaram maiores dificuldades, o que contraria a ideia de redução das desigualdades.
❌ B) O texto não mostra acesso uniforme; ao contrário, registra aumento de tarifas e redução de linhas nas áreas periféricas. O erro consiste em interpretar uma política de eficiência empresarial como se ela distribuísse igualmente os serviços.
❌ C) A busca por redução de custos e eficiência não eliminou a mobilização; os protestos ocorreram justamente após o reajuste das tarifas e a redução das linhas. O erro está em presumir que eficiência econômica impede conflitos sociais.
❌ E) O caso descrito aponta para a diminuição da atuação direta do Estado e para a gestão empresarial do transporte. O distrator inverte o sentido da mudança institucional apresentada no texto.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os impactos do neoliberalismo nas políticas sociais e urbanas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS201Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
EM13CHS204Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
EM13CHS502Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
EM13CHS601Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
EM13CHS606Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.
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