A cada sábado, um cortejo de maracatu percorre ruas de um bairro que recebeu novos condomínios. Quando a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A cada sábado, um cortejo de maracatu percorre ruas de um bairro que recebeu novos condomínios. Quando a prefeitura alterou o trajeto para preservar o acesso a um hospital e a uma linha de ônibus, a associação cultural passou a concentrar ensaios e barracas em outra praça. Comerciantes ofereceram pontos de energia; moradores solicitaram limites de horário; participantes elaboraram, por mensagens, um mapa de locais de água e descanso. Embora a cartografia municipal mantenha os mesmos limites distritais, os integrantes chamam o novo percurso de “circuito do batuque”, pois nele se realizam encontros, aprendizagem de ritmos e reconhecimento entre gerações. O debate público não se reduziu à posse das ruas: envolveu usos, normas e vínculos coletivos. Analise as alterações de percurso e as ações dos agentes mencionados à luz do conceito durkheimiano de representações coletivas. Como se caracteriza a formação territorial observada?
- A) Constitui um espaço espontâneo, desvinculado de regras e interesses dos grupos participantes.
- B) Constitui uma área privada, definida exclusivamente pela propriedade das ruas e das fachadas do bairro.
- C) Constitui um território simbólico, produzido por práticas coletivas e renegociado entre associação, Estado e moradores.
- D) Constitui uma identidade individual, formada sem ritos compartilhados nem reconhecimento entre gerações.
- E) Constitui uma fronteira fixa, determinada apenas pela divisão distrital registrada pela prefeitura.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um cortejo de maracatu que, após uma mudança de percurso decidida pela prefeitura, passa a ser chamado pelos integrantes de 'circuito do batuque'. Mesmo com os limites distritais oficiais inalterados, o novo trajeto ganha sentido próprio para o grupo, por causa dos encontros, da aprendizagem de ritmos e do reconhecimento entre gerações.
- Na perspectiva de Durkheim, representações coletivas são formas de pensar e sentir compartilhadas por um grupo, que nascem da vida coletiva, de ritos e de práticas comuns, e dão sentido às coisas. Aqui, o novo percurso só se torna um território para os participantes porque é ativado por práticas coletivas (ensaios, barracas, mapas de água e descanso) e recebe um nome compartilhado.
- A formação observada é, portanto, um território simbólico, produzido pelas práticas coletivas e renegociado entre associação cultural, Estado (prefeitura, ao alterar o trajeto) e moradores (que pedem limites de horário), como mostram as negociações sobre uso, normas e vínculos. Isso confirma a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) o espaço não é espontâneo nem desvinculado de regras, já que há normas e negociações; B) a área não é definida por propriedade privada, pois o debate envolve ruas públicas; D) a identidade é coletiva, pois se forma por ritos compartilhados e reconhecimento entre gerações; E) a fronteira não é fixa nem determinada só pela divisão distrital, já que o território é simbólico e não coincide com os limites oficiais.
💡 Dica: Relacione as ações dos agentes sociais ao conceito de representações coletivas de Durkheim.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, por a mudança partir de iniciativas dos grupos e não de uma regra formal, o território seria espontâneo e sem normas, ignorando as negociações com a prefeitura e os pedidos de horário.
O aluno pode ter associado a ocupação das ruas e das fachadas a uma lógica de propriedade privada, sem perceber que o texto trata de espaços públicos e de usos coletivos.
Síntese sociológica correta: ritos e vínculos compartilhados produzem reconhecimento coletivo, enquanto diferentes agentes redefinem os usos do espaço.
O aluno pode ter lido a expressão 'vínculos' e 'reconhecimento entre gerações' como identidade individual, sem notar que o texto descreve ritos e práticas compartilhadas por um grupo.
O aluno pode ter tomado a divisão distrital mantida pela cartografia municipal como o critério definitivo do território, ignorando que o texto diz que o debate não se reduz aos limites oficiais.
Raio-X da questão
representações coletivas e território
diagnostico
conceito de representações coletivas · dinâmica social e territorialidade
estude o conceito de representações coletivas em Durkheim e sua relação com o território social
Confundir representações coletivas com opiniões individuais ou não relacionar as ações sociais ao conceito durkheimiano.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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