GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Sociologia ENEM Direitos Humanos e Violência Ações para promover direitos humanos e solidariedade 40 questões

40 Questões de Ações para promover direitos humanos e solidariedade

Veja 6 questões-amostra de Ações para promover direitos humanos e solidariedade com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 40 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Ações para promover direitos humanos e solidariedade

Esta página reúne 40 questões de Ações para promover direitos humanos e solidariedade voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Direitos Humanos e Violência, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Direitos Humanos e discriminação racial; educação e direitos humanos; preconceito e políticas públicas; Direitos Humanos.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
7
Contextualizadas
3
Interdisciplinares
8
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Lembrar, Analisar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Dedutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Ações para promover direitos humanos e solidariedade em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 40 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EM13CHS502Média🧠 Compreender⏱ curto

Identifique uma ação que promove os Direitos Humanos em situações de discriminação racial.

  1. A) Implementação de cotas raciais em universidades
  2. B) Aumento de impostos para todos
  3. C) Limitação de direitos de grupos minoritários
  4. D) Criação de leis mais rígidas contra a imigração
  5. E) Desestimular o diálogo entre culturas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Direitos Humanos e discriminação racial

💡 Dica de resolução

Pense em ações de organizações ou movimentos sociais.

✅ Resposta correta: A

As cotas garantem acesso a grupos historicamente marginalizados.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Não aborda a questão racial e não promove igualdade.
❌ C) Isso agrava a discriminação e a desigualdade.
❌ D) Isto não promove Direitos Humanos e pode aumentar a intolerância.
❌ E) Isso reforça preconceitos e discriminações.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar ações e movimentos que promovem os Direitos Humanos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS502Média🧠 Aplicar⏱ medio

Analise a importância da educação para a promoção dos Direitos Humanos.

  1. A) Educação não influencia comportamentos sociais
  2. B) Educação é um meio de perpetuar desigualdades
  3. C) Educação é uma ferramenta para a promoção de direitos
  4. D) Educação ignora questões sociais
  5. E) Educação é apenas formal e não é importante
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

educação e direitos humanos

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de como a educação pode impactar os Direitos Humanos.

✅ Resposta correta: C

Educação conscientiza sobre direitos e deveres.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Educação molda valores e atitudes.
❌ B) Educação deve promover a igualdade.
❌ D) Educação deve abordar questões sociais e direitos.
❌ E) Educação informal também é crucial.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre educação e promoção dos Direitos Humanos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13CHS502Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Qual é a relação entre preconceito e políticas públicas de igualdade?

  1. A) Preconceito é irrelevante para políticas públicas
  2. B) Políticas públicas devem ser neutras ao preconceito
  3. C) Preconceito não afeta a eficácia das políticas
  4. D) Políticas públicas buscam reduzir preconceitos
  5. E) Preconceito é uma questão pessoal, não social
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

preconceito e políticas públicas

💡 Dica de resolução

Analise como o preconceito impacta as políticas de igualdade.

✅ Resposta correta: D

Visam promover igualdade e respeito.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Políticas precisam abordar preconceitos.
❌ B) Devem combater práticas preconceituosas.
❌ C) Preconceito mina a efetividade das ações.
❌ E) É um fenômeno social que afeta a todos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre preconceito e igualdade social.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 4BNCC EM13CHS502Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Identifique uma ação que promove os Direitos Humanos na sociedade atual.

  1. A) Campanhas de conscientização sobre diversidade
  2. B) Aumento da vigilância policial
  3. C) Criação de leis mais severas
  4. D) Divulgação de fake news
  5. E) Isolamento de minorias
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Direitos Humanos

💡 Dica de resolução

Pense em ações conhecidas de defesa dos direitos humanos.

✅ Resposta correta: A

Essas campanhas ajudam a desnaturalizar preconceitos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Não promove direitos humanos, pode aumentar a intolerância.
❌ C) Leis precisam ser acompanhadas de educação e respeito aos direitos.
❌ D) Fake news aumentam preconceito e intolerância, não promovem direitos.
❌ E) Isso reforça a discriminação e viola direitos humanos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as principais ações e movimentos pelos direitos humanos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CHS401Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Analise como a cultura influencia a percepção de desigualdade social.

  1. A) Cultura não influencia percepções sociais
  2. B) Valores culturais podem reforçar desigualdades
  3. C) Desigualdade é apenas econômica
  4. D) Cultura sempre promove igualdade
  5. E) Percepções são sempre racionais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cultura e desigualdade social

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de diferentes culturas ao analisar a desigualdade.

✅ Resposta correta: B

Culturas que valorizam status social perpetuam desigualdades.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cultura molda a forma como enxergamos a sociedade.
❌ C) Desigualdade é também social e cultural.
❌ D) Nem toda cultura promove igualdade, algumas a perpetuam.
❌ E) Percepções são influenciadas por fatores culturais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como a cultura molda percepções sociais e desigualdades.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CHS502Difícil🧠 Avaliar⏱ longo

Discuta o papel da educação na promoção dos Direitos Humanos.

  1. A) Educação não tem impacto na sociedade
  2. B) Formação de cidadãos críticos é secundária
  3. C) Educação promove o respeito às diferenças
  4. D) Educação deve ser elitizada
  5. E) É suficiente ter leis sem educação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

educação e direitos humanos

💡 Dica de resolução

Reflita sobre exemplos de como a educação pode promover direitos humanos.

✅ Resposta correta: C

Educar é formar cidadãos conscientes dos direitos alheios.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Educação é essencial para a transformação social.
❌ B) Cidadãos críticos são essenciais para a democracia.
❌ D) Educação deve ser acessível a todos para promover igualdade.
❌ E) Leis precisam ser acompanhadas de educação para efetividade.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a relação entre educação e promoção dos direitos humanos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS401Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
EM13CHS502Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Ações para promover direitos humanos e solidariedade vira, em segundos:

  • Prova completa com as 40 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 40 questões de Ações para promover direitos humanos e solidariedade em ENEM. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Veja também

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.