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Em outubro de 2023, em Brasília, um auditório reuniu pesquisadoras, representantes do Judiciário e da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em outubro de 2023, em Brasília, um auditório reuniu pesquisadoras, representantes do Judiciário e da assistência social em um seminário cujo painel, exibido na tela ao fundo (foto), anunciava “Direito a Ter e Ser Mãe” e mesas sobre destituição do poder familiar e direito à convivência familiar. Nos debates, relatou-se que parte das separações entre mães e filhos ocorre quando a pobreza é tratada como negligência, sem oferta de creche, renda, moradia e acompanhamento. Uma das falas retomou Émile Durkheim: problemas familiares não podem ser vistos apenas como dramas privados, pois normas, serviços e instituições atuam como “fatos sociais” que regulam condutas e sustentam a integração. Assim, defender proteção social à maternidade significa discutir responsabilidades coletivas e formas de intervenção do Estado. Analise o texto-base e a imagem do seminário e identifique a interpretação que expressa, de modo mais próximo a Durkheim, o sentido da proteção social à maternidade.

  1. A) Interpretar o seminário como iniciativa voltada só a reproduzir mão de obra ao mercado, sem dimensão cidadã.
  2. B) Interpretar o seminário como confirmação de que a perda da guarda decorre principalmente de escolhas morais das mães.
  3. C) Interpretar o seminário como defesa de que o apoio à maternidade deve depender de doações privadas e não de políticas.
  4. D) Interpretar o seminário como resultado de apelos pessoais de líderes, capazes de substituir normas e serviços estatais.
  5. E) Interpretar o seminário como reconhecimento de que a maternidade é fato social que requer proteção institucional coletiva.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o conceito-chave do texto. Para Durkheim, fatos sociais são maneiras de agir, pensar e sentir exteriores ao indivíduo, que se impõem a ele por meio de normas, instituições e serviços, e que sustentam a integração social. O texto afirma que problemas familiares não são apenas dramas privados, o que aponta para uma leitura social e coletiva.
  2. Relacione o conceito ao caso. O seminário trata da separação de mães e filhos quando a pobreza é tratada como negligência, sem creche, renda, moradia e acompanhamento. Ou seja, o problema depende de condições sociais e de respostas institucionais, não apenas de escolhas individuais.
  3. Avalie as alternativas. A alternativa E está correta porque reconhece a maternidade como fato social que exige proteção institucional coletiva, exatamente a ideia de responsabilidade coletiva e intervenção do Estado presente no texto.
  4. Descarte as erradas. A alternativa A reduz a proteção à reprodução de mão de obra, ignorando a dimensão cidadã discutida no seminário. A alternativa B atribui a perda da guarda a escolhas morais individuais, contrariando a leitura de que a pobreza sem serviços é o problema. A alternativa C transfere a responsabilidade para doações privadas, quando o texto defende políticas e instituições públicas. A alternativa D recorre a apelos pessoais de líderes, o que é oposto à ideia durkheimiana de normas e instituições que regulam a conduta.
  5. Conclusão. Para Durkheim, a proteção social se sustenta em instituições e normas coletivas, e não em iniciativas individuais ou morais, por isso a resposta correta é E.

💡 Dica: Relacione o conceito de fato social de Durkheim com a proteção social à maternidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a proteção social apenas a interesses econômicos, entendendo que a política serve somente para formar trabalhadores, sem considerar a dimensão de direitos e cidadania.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno atribui a separação de mães e filhos a falhas morais individuais, ignorando o peso das condições sociais e institucionais que o texto destaca.

Por que engana: Confundir problemas sociais com questões individuais ou morais, ignorando a dimensão coletiva e institucional.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que caridade privada basta para sustentar a maternidade, não percebendo que, na perspectiva de Durkheim, as normas e serviços são de natureza coletiva e estatal.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a integração social depende do carisma de líderes e de apelos pessoais, desconsiderando que o fato social é exterior ao indivíduo e se impõe por instituições.

E Correta

A imagem mostra articulação entre órgãos e especialistas; em Durkheim, instituições e normas regulam a vida social e fortalecem a integração ao proteger famílias.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

fato social e proteção social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de fato social · noções básicas de sociologia

📚 Reveja

estude o conceito de fato social em Durkheim e sua aplicação social

⚠️ Erro mais comum

Confundir problemas sociais com questões individuais ou morais, ignorando a dimensão coletiva e institucional.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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