Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de textos Caracterização do campo jornalístico e relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital
59 questões
59 Questões de Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de textos Caracterização do campo jornalístico e relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital
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para ENEM e alinhadas à BNCC.
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Sobre estas questões de Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de textos Caracterização do campo jornalístico e relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital
Esta página reúne 59 questões de Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de textos Caracterização do campo jornalístico e relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Leitura, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: veracidade de notícias; validação de informações; verificação de fontes; preservação da água.
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Observe a frase: "A vacina X foi aprovada por diversos médicos e cientistas renomados". Quais informações devem ser verificadas para validar essa afirmação?
A) A lista de médicos e cientistas mencionados.
B) A data da aprovação da vacina.
C) O local onde a vacina foi aprovada.
D) As opiniões de pessoas comuns.
E) A formatação do texto da notícia.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
validação de informações
💡 Dica de resolução
Identifique as fontes e critérios de validação da vacina.
✅ Resposta correta: A
Verificar quem são os especialistas é crucial.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B)A data é importante, mas não valida a afirmação.
❌ C)O local não garante a credibilidade dos especialistas.
❌ D)Opiniões de leigos não validam informações científicas.
❌ E)A formatação não indica a veracidade da informação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os critérios de validação de informações científicas.
Leia o texto: 'A água é essencial para a vida. Entenda por que devemos preservá-la'. Quais elementos devem ser verificados para avaliar a veracidade dessa afirmação?
A) A opinião de amigos sobre o tema.
B) Dados científicos e estudos publicados sobre a água.
C) Postagens de influenciadores em redes sociais.
D) Artigos de blogs pessoais.
E) Manchetes alarmistas sobre escassez hídrica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
preservação da água
💡 Dica de resolução
Identifique os critérios de verificação da afirmação.
✅ Resposta correta: B
Dados científicos são essenciais para confirmar a afirmação.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Opiniões pessoais não são fontes científicas confiáveis.
❌ C)Postagens podem ser tendenciosas e não confiáveis.
❌ D)Blogs pessoais carecem de rigor científico.
❌ E)Manchetes alarmistas podem ser sensacionalistas e enganosas.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos sobre a importância da água para a vida.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG102Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
EM13LP12Selecionar informações, dados e argumentos em fontes confiáveis, impressas e digitais, e utilizá-los de forma referenciada, para que o texto a ser produzido tenha um nível de aprofundamento adequado (para além do senso comum) e contemple a sustentação das posições defendidas.
EM13LP39Usar procedimentos de checagem de fatos noticiados e fotos publicadas (verificar/avaliar veículo, fonte, data e local da publicação, autoria, URL, formatação; comparar diferentes fontes; consultar ferramentas e sites checadores etc.), de forma a combater a proliferação de notícias falsas (fake news).
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Perguntas frequentes
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Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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