Em um município brasileiro, comunidades rurais passaram a utilizar sistemas solares com baterias, enquanto a área urbana recebeu melhorias na rede elétrica. Após a implantação, escolas rurais ampliaram as atividades no período noturno, unidades de saúde passaram a conservar vacinas adequadamente e agricultores deixaram de usar geradores a diesel para bombear água. Na cidade, o comércio passou a funcionar por mais tempo e os serviços públicos foram digitalizados. Como a geração solar substituiu parte do uso de diesel, o município registrou redução nas emissões locais de poluentes atmosféricos. Com base no texto, qual conclusão relaciona corretamente os impactos da energia elétrica nas áreas urbana e rural do município?
- A) A expansão do acesso favoreceu serviços sociais e atividades econômicas, enquanto a geração solar reduziu a poluição atmosférica local.
- B) A expansão do acesso ampliou serviços sociais e atividades econômicas, mas a geração solar elevou a poluição atmosférica local.
- C) A expansão do acesso favoreceu serviços sociais e atividades econômicas, enquanto os geradores a diesel reduziram a poluição atmosférica local.
- D) A expansão do acesso favoreceu serviços sociais e atividades econômicas apenas na área urbana, sem efeitos relevantes na área rural.
- E) A expansão do acesso reduziu serviços sociais e atividades econômicas, enquanto a geração solar diminuiu a poluição atmosférica local.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
impactos da energia elétrica
Considere os efeitos da energia elétrica em diferentes contextos.
O texto informa que a eletrificação ampliou atividades escolares, conservação de vacinas, funcionamento do comércio, digitalização dos serviços e bombeamento de água. Também afirma que os sistemas solares substituíram geradores a diesel e reduziram as emissões locais de poluentes. Portanto, a alternativa correta relaciona os benefícios sociais e econômicos ao menor impacto atmosférico decorrente da fonte utilizada.
Revisar os efeitos da energia elétrica em áreas urbanas e rurais.
