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Física3ª sérieBNCC EM13CNT106Difícil⏱ medio

Em um município brasileiro, comunidades rurais passaram a utilizar sistemas solares com baterias, enquanto a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT106

Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um município brasileiro, comunidades rurais passaram a utilizar sistemas solares com baterias, enquanto a área urbana recebeu melhorias na rede elétrica. Após a implantação, escolas rurais ampliaram as atividades no período noturno, unidades de saúde passaram a conservar vacinas adequadamente e agricultores deixaram de usar geradores a diesel para bombear água. Na cidade, o comércio passou a funcionar por mais tempo e os serviços públicos foram digitalizados. Como a geração solar substituiu parte do uso de diesel, o município registrou redução nas emissões locais de poluentes atmosféricos. Com base no texto, qual conclusão relaciona corretamente os impactos da energia elétrica nas áreas urbana e rural do município?

  1. A) A expansão do acesso favoreceu serviços sociais e atividades econômicas, enquanto a geração solar reduziu a poluição atmosférica local.
  2. B) A expansão do acesso ampliou serviços sociais e atividades econômicas, mas a geração solar elevou a poluição atmosférica local.
  3. C) A expansão do acesso favoreceu serviços sociais e atividades econômicas, enquanto os geradores a diesel reduziram a poluição atmosférica local.
  4. D) A expansão do acesso favoreceu serviços sociais e atividades econômicas apenas na área urbana, sem efeitos relevantes na área rural.
  5. E) A expansão do acesso reduziu serviços sociais e atividades econômicas, enquanto a geração solar diminuiu a poluição atmosférica local.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o texto afirma sobre o impacto da energia elétrica nas duas áreas. Na zona rural, sistemas solares com baterias permitiram ampliar atividades escolares noturnas, conservar vacinas nas unidades de saúde e substituir geradores a diesel no bombeamento de água. Na área urbana, a melhoria da rede elétrica permitiu que o comércio funcionasse por mais tempo e que os serviços públicos fossem digitalizados.
  2. Verifique a relação entre os dois elementos. Os impactos listados são de natureza social e econômica (escola, saúde, comércio, serviços públicos), e todos decorrem da ampliação do acesso à energia elétrica.
  3. Verifique o efeito ambiental. O texto diz que a geração solar substituiu parte do uso de diesel e, por isso, reduziu as emissões locais de poluentes atmosféricos. Logo, a geração solar reduziu a poluição local.
  4. Compare com as alternativas. A alternativa A reúne corretamente essas duas ideias: a expansão do acesso favoreceu serviços sociais e atividades econômicas, e a geração solar reduziu a poluição atmosférica local. Ela é a conclusão correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Analise as demais alternativas. B está errada porque afirma que a geração solar elevou a poluição, o oposto do que o texto diz. C atribui a redução de poluição aos geradores a diesel, que são justamente a fonte substituída e poluidora. D restringe os efeitos à área urbana, contrariando o texto, que descreve benefícios também na zona rural. E inverte o efeito da expansão do acesso, afirmando que ela reduziu serviços, o que contradiz o texto.

💡 Dica: Considere os efeitos da energia elétrica em diferentes contextos.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto informa que a eletrificação ampliou atividades escolares, conservação de vacinas, funcionamento do comércio, digitalização dos serviços e bombeamento de água. Também afirma que os sistemas solares substituíram geradores a diesel e reduziram as emissões locais de poluentes. Portanto, a alternativa correta relaciona os benefícios sociais e econômicos ao menor impacto atmosférico decorrente da fonte utilizada.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a geração solar aumenta a poluição, provavelmente por associar qualquer geração de energia a impacto ambiental negativo.

Por que engana: Generalizar que a energia eletrica sempre causa poluicao ou que nao tem impacto na saude, sem considerar contextos especificos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu o papel do diesel, supondo que os geradores a diesel reduziram a poluição, quando o texto afirma que eles foram substituídos justamente para diminuir as emissões.

D Erradaerro: Atenção

O aluno leu apenas a parte urbana do texto (comércio e serviços digitalizados) e ignorou os benefícios descritos na zona rural, como escolas, vacinação e bombeamento de água.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a expansão do acesso reduziu serviços, invertendo o sentido de todos os impactos sociais e econômicos descritos no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

impactos da energia elétrica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impactos da energia eletrica · vida urbana e rural

📚 Reveja

Revisar os efeitos da energia elétrica em áreas urbanas e rurais.

⚠️ Erro mais comum

Generalizar que a energia eletrica sempre causa poluicao ou que nao tem impacto na saude, sem considerar contextos especificos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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