Sobre estas questões de Ética e ciência: dilemas contemporâneos
Esta página reúne 47 questões de Ética e ciência: dilemas contemporâneos voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Transformações Culturais e Ética, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: tecnologia e ética; ética da biotecnologia e IA; manipulação genética; ética da inteligência artificial.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
1F · 7M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS504Média🧠 Analisar⏱ medio
Em uma empresa brasileira de entregas, um sistema digital passou a distribuir as corridas, acompanhar o tempo de cada trabalhador e avaliar seu desempenho. A medida aumentou a rapidez do serviço e facilitou a comunicação, mas também gerou reclamações sobre vigilância constante, decisões automatizadas pouco transparentes e dificuldade para contestar avaliações. Diante disso, a direção criou um grupo com trabalhadores, gestores e especialistas para discutir critérios, limites e formas de revisão das decisões do sistema.
Com base no texto, qual análise filosófica explica adequadamente a influência da tecnologia sobre a ética nas relações de trabalho contemporâneas?
- A) A tecnologia prejudica as relações de trabalho, pois a eficiência obtida elimina a participação dos trabalhadores.
- B) A tecnologia é apenas uma ferramenta neutra, portanto seus resultados não envolvem responsabilidade ética.
- C) A tecnologia determina as relações de trabalho, tornando inevitáveis a vigilância e as decisões automatizadas.
- D) A tecnologia pode ampliar a eficiência e a comunicação, mas seu uso ético exige preservar a autonomia, a transparência, a possibilidade de contestação e a dignidade dos trabalhadores.
- E) A tecnologia resolve os problemas das relações de trabalho ao organizar tarefas e avaliar desempenhos com maior rapidez.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
tecnologia e ética
💡 Dica de resolução
Considere exemplos práticos de tecnologia no trabalho.
✅ Resposta correta: D
O texto apresenta benefícios concretos da tecnologia, como maior rapidez e melhor comunicação, mas também evidencia riscos éticos relacionados à vigilância, à falta de transparência e à dificuldade de contestar decisões automatizadas. Por isso, a análise adequada não rejeita nem aceita a tecnologia de modo absoluto: relaciona seu uso à proteção da autonomia, da dignidade, da participação e da responsabilidade nas relações de trabalho.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O distrator generaliza os efeitos negativos e transforma um risco identificado no texto em consequência necessária, embora o caso mostre a criação de um grupo participativo para discutir o sistema.
❌ B) O distrator adota uma concepção de neutralidade instrumental, ignorando que o desenho do sistema, seus critérios de avaliação e suas formas de uso produzem consequências para os trabalhadores.
❌ C) O distrator expressa determinismo tecnológico, pois trata os efeitos do sistema como inevitáveis e desconsidera que escolhas humanas podem estabelecer limites, critérios e formas de revisão.
❌ E) O distrator reduz a questão ética à eficiência operacional e desconsidera os problemas de vigilância, transparência e contestação apresentados no texto.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a relação entre tecnologia e ética no trabalho.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS504Difícil🧠 Analisar⏱ longo
Compare as implicações éticas da biotecnologia e da inteligência artificial na sociedade.
- A) Ambas não têm implicações éticas.
- B) A biotecnologia é mais ética que a IA.
- C) Ambas requerem regulamentação ética.
- D) A IA é mais perigosa que a biotecnologia.
- E) A biotecnologia é irrelevante para a ética.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ética da biotecnologia e IA
💡 Dica de resolução
Analise as diferenças e semelhanças éticas entre as duas áreas.
✅ Resposta correta: C
Regulamentação é necessária para evitar abusos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Ambas geram dilemas éticos relevantes.
❌ B) Não se pode afirmar que uma é mais ética que a outra.
❌ D) Ambas têm riscos e perigos distintos.
❌ E) A biotecnologia traz importantes dilemas éticos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os princípios éticos relacionados à biotecnologia e inteligência artificial.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13CHS504Média🧠 Analisar⏱ medio
Em uma audiência pública sobre a edição genética por meio da técnica CRISPR, pesquisadores apresentaram duas possibilidades. Em células de uma pessoa doente, a alteração poderia corrigir um gene e não seria transmitida aos descendentes. Já a edição de embriões poderia ser herdada pelas gerações seguintes. Embora essa segunda aplicação pudesse prevenir algumas doenças, os participantes destacaram riscos ainda incertos, dificuldades para obter o consentimento de pessoas que ainda não nasceram e a possibilidade de que apenas famílias com maior renda tivessem acesso à tecnologia. Também foi discutido o uso da técnica para escolher características não relacionadas ao tratamento de doenças.
Com base no texto, identifique o principal impacto ético associado à edição genética de embriões.
- A) A possibilidade de alterar futuras gerações sem seu consentimento, ampliando desigualdades e escolhas sobre características humanas.
- B) A possibilidade de corrigir doenças hereditárias por meio de alterações realizadas em células do próprio paciente.
- C) A impossibilidade de utilizar a técnica para escolher características não relacionadas ao tratamento de doenças.
- D) A comprovação de que a edição de embriões elimina os riscos envolvidos na prevenção de doenças.
- E) A garantia de que a edição genética será transmitida igualmente a todas as pessoas das próximas gerações.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
manipulação genética
💡 Dica de resolução
Considere diferentes perspectivas éticas sobre a manipulação genética.
✅ Resposta correta: A
A edição de embriões produz alterações hereditárias que podem alcançar pessoas ainda não nascidas, incapazes de consentir. Além disso, o acesso restrito às famílias de maior renda e a escolha de características humanas levantam questões de justiça, responsabilidade e limites da intervenção tecnológica. A alternativa correta reúne os aspectos éticos explicitamente apresentados no texto.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Este enunciado destaca uma possibilidade terapêutica apresentada no texto, mas não identifica o principal problema ético da edição de embriões. Além disso, confunde a alteração em células do paciente com a edição hereditária de embriões.
❌ C) O texto informa que esse uso foi discutido, não que seja impossível. A alternativa nega uma questão apresentada no debate e desloca o foco ético para uma restrição inexistente no enunciado.
❌ D) O texto afirma o contrário: os riscos da edição hereditária ainda são incertos. Portanto, a alternativa transforma uma possibilidade discutida em uma segurança que não foi estabelecida.
❌ E) O texto não garante transmissão igual nem universal. Ele afirma apenas que alterações feitas em embriões podem ser herdadas e alerta para o acesso desigual à tecnologia.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os princípios éticos relacionados à biotecnologia.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS504Média🧠 Analisar⏱ longo
Uma empresa brasileira de atendimento ao público passou a utilizar um sistema de inteligência artificial para responder a solicitações simples. Após a mudança, o tempo médio de atendimento diminuiu e surgiram novas funções relacionadas à supervisão do sistema e à análise de dados. Entretanto, parte dos trabalhadores responsáveis por tarefas rotineiras pode ser dispensada, e o programa de formação para as novas funções foi oferecido apenas aos empregados contratados diretamente pela empresa, não aos terceirizados. A direção defende o aumento da produtividade; representantes dos trabalhadores reivindicam proteção contra demissões e oportunidades iguais de qualificação.
Com base no texto, qual dilema ético caracteriza mais diretamente o impacto da inteligência artificial no mercado de trabalho apresentado no caso?
- A) Preservar todas as tarefas atuais, mesmo reduzindo ganhos de produtividade.
- B) Distribuir novas funções sem considerar os riscos de demissão dos trabalhadores.
- C) Conciliar ganhos de produtividade com proteção aos trabalhadores afetados.
- D) Priorizar ganhos de produtividade, mesmo com prejuízos aos trabalhadores afetados.
- E) Oferecer formação apenas aos trabalhadores contratados diretamente pela empresa.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ética da inteligência artificial
💡 Dica de resolução
Identifique os principais dilemas éticos relacionados ao tema.
✅ Resposta correta: C
O texto apresenta benefícios da inteligência artificial, como a redução do tempo de atendimento e a criação de novas funções, mas também indica riscos de demissão e desigualdade no acesso à qualificação. O dilema ético consiste em buscar eficiência econômica sem desconsiderar a proteção e as oportunidades dos trabalhadores atingidos pela transformação tecnológica.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa elimina a possibilidade de inovação e de criação de novas funções mencionada no texto. Ela propõe rejeitar a transformação tecnológica, em vez de analisar como distribuir seus benefícios e custos.
❌ B) A alternativa valoriza a criação de novas funções, mas ignora explicitamente a possibilidade de dispensas indicada no texto. Por isso, não enfrenta o conflito entre inovação produtiva e segurança dos trabalhadores.
❌ D) O texto não apresenta a defesa irrestrita da produtividade como solução ética, mas um conflito que precisa ser enfrentado. A alternativa transforma um dos polos do dilema em prioridade absoluta.
❌ E) Essa medida reproduz a desigualdade descrita no texto, pois exclui os terceirizados do acesso à qualificação. Ela não representa a solução do dilema ético, mas uma prática que intensifica o problema.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os dilemas éticos da tecnologia no trabalho.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13CHS504Fácil🧠 Avaliar⏱ longo
Durante uma campanha de vacinação no Brasil, uma publicação com dados falsos sobre supostos efeitos colaterais foi compartilhada milhares de vezes em poucas horas. A plataforma identificou que o conteúdo gerava muitas reações e passou a recomendá-lo a usuários com interesses semelhantes. Mesmo após a divulgação de informações verificadas por instituições de saúde, parte do público continuou recebendo principalmente as mensagens alarmistas. O episódio provocou debate sobre a liberdade de expressão, a responsabilidade das plataformas e os limites da intervenção sobre o conteúdo publicado.
Com base no texto, qual dilema ético caracteriza de modo mais direto o impacto das redes sociais na formação da opinião pública?
- A) Garantir a participação igualitária de todos os grupos sociais
- B) Estimular o engajamento dos usuários por meio de conteúdos controversos
- C) Preservar a privacidade dos usuários diante das recomendações automatizadas
- D) Ampliar a velocidade de circulação de informações verificadas
- E) Conciliar liberdade de expressão e responsabilidade pela circulação de desinformação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto das redes sociais
💡 Dica de resolução
Considere exemplos atuais de dilemas éticos nas redes sociais.
✅ Resposta correta: E
O texto mostra que a plataforma ampliou a circulação de uma mensagem falsa por causa do alto engajamento. Isso cria um dilema ético: medidas para reduzir a desinformação podem proteger o público, mas também podem ser vistas como restrições à liberdade de expressão. A alternativa correta reúne os dois valores em tensão e está diretamente fundamentada na situação apresentada.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O texto não apresenta desigualdade de participação entre grupos como o dilema principal. A situação descrita envolve a recomendação de conteúdo enganoso e seus efeitos sobre a opinião pública.
❌ B) Essa alternativa descreve uma possível estratégia de funcionamento da plataforma, mas não formula o conflito ético central. O texto problematiza as consequências da recomendação de conteúdo falso, e não a defesa do engajamento como objetivo.
❌ C) A privacidade não é mencionada no texto como valor em conflito. O caso trata da circulação de desinformação e da liberdade de expressão, não do uso de dados pessoais.
❌ D) Esse aspecto não expressa o dilema ético apresentado. O texto destaca a difusão acelerada de conteúdo falso, e não a ampliação de informações verificadas como problema central.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de ética e opinião pública.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CHS504Média🧠 Analisar⏱ medio
Uma plataforma digital brasileira oferece atendimento gratuito de saúde preventiva por meio de um aplicativo. Para personalizar as orientações, o sistema coleta dados sobre hábitos, localização e histórico de uso. Embora o aplicativo informe essa coleta em seus termos de serviço, a empresa também utiliza os dados para direcionar anúncios e compartilha parte deles com empresas parceiras. A medida reduz custos e amplia o alcance do serviço, mas dificulta que os usuários compreendam plenamente como suas informações são utilizadas e decidam sobre esse uso.
Com base no texto, qual dilema ético está no centro do uso de dados pessoais pela empresa?
- A) Priorizar a inovação tecnológica, ainda que os usuários não compreendam a coleta.
- B) Impedir qualquer finalidade comercial, mesmo quando houver autorização dos usuários.
- C) Equilibrar os benefícios do serviço com a autonomia dos usuários sobre seus dados.
- D) Considerar a segurança contra vazamentos suficiente para legitimar o compartilhamento.
- E) Tratar a existência de termos de serviço como prova de consentimento plenamente esclarecido.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ética dos dados pessoais
💡 Dica de resolução
Identifique os dilemas éticos e suas implicações sociais.
✅ Resposta correta: C
O caso apresenta uma tensão entre dois valores: de um lado, o uso dos dados contribui para personalizar o atendimento, reduzir custos e ampliar o acesso; de outro, a coleta, o direcionamento de anúncios e o compartilhamento podem limitar a autonomia dos usuários, especialmente quando eles não compreendem plenamente essas práticas. O dilema ético consiste em conciliar a utilidade social e econômica do tratamento de dados com o respeito à autonomia e à privacidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este distrator transforma a falta de compreensão dos usuários em uma condição aceitável para a inovação, ignorando justamente o conflito ético apresentado no texto.
❌ B) Este distrator adota uma proibição absoluta que não decorre do texto, pois o problema apresentado é a dificuldade de compreensão e decisão, não toda finalidade comercial em qualquer circunstância.
❌ D) Este distrator confunde segurança técnica, relacionada à proteção contra acessos indevidos, com legitimidade ética para coletar e compartilhar dados.
❌ E) Este distrator equipara a simples apresentação de termos à compreensão efetiva dos usuários, desconsiderando que o texto destaca a dificuldade de compreender o uso das informações.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de ética e privacidade de dados.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS504Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
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