GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
FilosofiaENEMBNCC EM13CHS504Média⏱ medio

Em uma audiência pública sobre a edição genética por meio da técnica CRISPR, pesquisadores apresentaram duas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS504

Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma audiência pública sobre a edição genética por meio da técnica CRISPR, pesquisadores apresentaram duas possibilidades. Em células de uma pessoa doente, a alteração poderia corrigir um gene e não seria transmitida aos descendentes. Já a edição de embriões poderia ser herdada pelas gerações seguintes. Embora essa segunda aplicação pudesse prevenir algumas doenças, os participantes destacaram riscos ainda incertos, dificuldades para obter o consentimento de pessoas que ainda não nasceram e a possibilidade de que apenas famílias com maior renda tivessem acesso à tecnologia. Também foi discutido o uso da técnica para escolher características não relacionadas ao tratamento de doenças. Com base no texto, identifique o principal impacto ético associado à edição genética de embriões.

  1. A) A possibilidade de alterar futuras gerações sem seu consentimento, ampliando desigualdades e escolhas sobre características humanas.
  2. B) A possibilidade de corrigir doenças hereditárias por meio de alterações realizadas em células do próprio paciente.
  3. C) A impossibilidade de utilizar a técnica para escolher características não relacionadas ao tratamento de doenças.
  4. D) A comprovação de que a edição de embriões elimina os riscos envolvidos na prevenção de doenças.
  5. E) A garantia de que a edição genética será transmitida igualmente a todas as pessoas das próximas gerações.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto identificando o contraste central: a edição em células de um paciente afeta só a própria pessoa, enquanto a edição de embriões é herdada pelas gerações seguintes.
  2. Liste os problemas éticos mencionados no texto para a edição de embriões: riscos ainda incertos, impossibilidade de obter consentimento de pessoas que ainda não nasceram, possibilidade de acesso restrito a famílias de maior renda e uso para escolher características não ligadas a doenças.
  3. Procure a alternativa que reúne esses problemas. A alternativa A fala em alterar futuras gerações sem seu consentimento, em ampliar desigualdades e em escolhas sobre características humanas, o que corresponde ao núcleo ético do texto.
  4. Analise as demais alternativas. A B descreve a correção em células do próprio paciente, que é justamente a aplicação que o texto não associa à herança genética nem aos dilemas apontados. A C está errada porque o texto diz que o uso para características não relacionadas a doenças foi discutido, não que é impossível. A D está errada porque o texto afirma que os riscos são ainda incertos, o que contraria a comprovação de eliminação de riscos. A E está errada porque o texto sugere que o acesso poderia ser desigual, o oposto de uma transmissão igualitária.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere diferentes perspectivas éticas sobre a manipulação genética.

Alternativa por alternativa

A Correta

A edição de embriões produz alterações hereditárias que podem alcançar pessoas ainda não nascidas, incapazes de consentir. Além disso, o acesso restrito às famílias de maior renda e a escolha de características humanas levantam questões de justiça, responsabilidade e limites da intervenção tecnológica. A alternativa correta reúne os aspectos éticos explicitamente apresentados no texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu a edição somática, feita em células de um paciente, com a edição de embriões, tratando a correção de doenças como se fosse o impacto ético específico da técnica em embriões.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno leu o trecho sobre características não relacionadas a doenças como uma proibição, quando o texto apenas afirma que esse uso foi discutido pelos participantes.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a prevenção de doenças por edição de embriões é segura, ignorando que o texto diz que os riscos são ainda incertos.

Por que engana: Confundir impactos éticos com benefícios científicos ou sociais, ignorando debates morais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno assumiu que a tecnologia chegaria igualmente a todos, desconsiderando a preocupação do texto com o acesso restrito a famílias de maior renda.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

manipulação genética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceitos de bioetica · impactos sociais da ciencia

📚 Reveja

Revisar os princípios éticos relacionados à biotecnologia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir impactos éticos com benefícios científicos ou sociais, ignorando debates morais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Ética e ciência: dilemas contemporâneos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.