Sobre estas questões de Algoritmos com repetições condicionais simples
Esta página reúne 125 questões de Algoritmos com repetições condicionais simples voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Pensamento computacional, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: algoritmos com repetições; algoritmo e repetição condicional; algoritmo com repetição condicional; condição de parada.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.
1F · 8M · 1D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF69CO02Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual é a principal função de um algoritmo com repetições condicionais?
- A) Executar um conjunto de instruções apenas uma vez.
- B) Repetir um conjunto de instruções enquanto uma condição for verdadeira.
- C) Interromper a execução de um programa.
- D) Armazenar dados em um banco de dados.
- E) Criar gráficos a partir de dados numéricos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
algoritmos com repetições
💡 Dica de resolução
Pense na definição de algoritmos e suas funções.
✅ Resposta correta: B
Esta é a definição exata de como funcionam os algoritmos com repetições condicionais.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso se refere a uma execução única, não a uma repetição.
❌ C) Interromper não é a função de um algoritmo com repetição, mas sim de uma condição de parada.
❌ D) Armazenar dados é uma função diferente que não está relacionada diretamente a repetições condicionais.
❌ E) Criar gráficos também não é uma função diretamente relacionada a repetições condicionais.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o conceito de algoritmos e suas estruturas de controle.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EF69CO02Média🧠 Lembrar⏱ curto
O que é um algoritmo com uma repetição condicional simples?
- A) Um conjunto de instruções que se repete indefinidamente
- B) Um conjunto de instruções que se repete enquanto uma condição for verdadeira
- C) Uma sequência de passos que nunca se repete
- D) Um método de armazenar dados em memória
- E) Um algoritmo que é executado apenas uma vez
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
algoritmo e repetição condicional
💡 Dica de resolução
Defina o conceito de algoritmo e explique a repetição condicional.
✅ Resposta correta: B
Essa é a definição correta de uma repetição condicional simples, onde o loop continua até que a condição se torne falsa.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso descreve um loop infinito, que não é uma repetição condicional simples.
❌ C) Esse conceito não se relaciona com repetições, mas sim com uma execução linear de instruções.
❌ D) Isso se refere a manipulação de dados, não a algoritmos de repetição.
❌ E) Isso descreve um algoritmo sem repetições, o que contradiz o conceito de repetição condicional.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o conceito de algoritmos e suas estruturas de repetição.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EF03CO02Média🧠 Compreender⏱ curto
Qual é a função de um algoritmo com repetição condicional simples?
- A) Executar uma ação apenas uma vez
- B) Repetir uma ação até que uma condição seja atendida
- C) Executar várias ações simultaneamente
- D) Parar a execução de um programa
- E) Criar uma sequência de ações a serem realizadas uma única vez
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
algoritmo com repetição condicional
💡 Dica de resolução
Defina a função de um algoritmo e identifique a repetição condicional.
✅ Resposta correta: B
Essa é a definição correta de repetição condicional simples, onde uma ação é repetida até que uma determinada condição seja verdadeira.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Um algoritmo com repetição condicional é projetado para executar ações repetidamente, não apenas uma vez.
❌ C) Algoritmos com repetição condicional não executam ações simultaneamente, mas sim em sequência até que a condição seja atendida.
❌ D) Os algoritmos com repetição condicional não são usados para parar um programa, mas para repetir ações baseadas em condições.
❌ E) Essa descrição se refere a um algoritmo linear, e não a um algoritmo com repetição condicional.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de algoritmos e suas funções.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EF03CO02Média🧠 Compreender⏱ medio
Em um algoritmo de repetição condicional, qual é a importância de definir corretamente a condição de parada?
- A) Para garantir que o algoritmo nunca pare de executar
- B) Para permitir que o algoritmo realize ações de forma desordenada
- C) Para evitar que o algoritmo execute ações desnecessárias
- D) Para aumentar a complexidade do algoritmo
- E) Para garantir que o algoritmo sempre execute uma ação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
condição de parada
💡 Dica de resolução
Pense sobre as consequências de uma condição de parada mal definida.
✅ Resposta correta: C
Uma condição de parada bem definida é crucial para garantir que o algoritmo funcione de maneira eficiente, evitando execuções desnecessárias.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Definir uma condição que nunca se torna verdadeira fará com que o algoritmo se torne um loop infinito, o que não é desejável.
❌ B) A condição de parada não afeta a ordem das ações, mas sim quando elas param de ser executadas.
❌ D) Definir a condição de parada não deve aumentar a complexidade do algoritmo, mas sim facilitar sua execução correta.
❌ E) A condição de parada não garante a execução de ações, mas sim quando elas devem parar.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a lógica de algoritmos e a definição de condições de parada.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 5BNCC EF02CO02Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual é o resultado do seguinte algoritmo: 'Enquanto a variável X for menor que 5, incremente X em 1.'?
- A) X será igual a 0.
- B) X será igual a 5.
- C) X será igual a 10.
- D) X não mudará.
- E) X será um número negativo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
algoritmo de repetição
💡 Dica de resolução
Considere o valor inicial de X para determinar o resultado.
✅ Resposta correta: B
O loop continua até que X alcance 5, então X será igual a 5 após a última iteração.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Se X começa menor que 5, será incrementado e não permanecerá em 0.
❌ C) O algoritmo incrementa X até 5, não até 10.
❌ D) Se X começa menor que 5, ele vai mudar devido ao incremento.
❌ E) Se X começa menor que 5, ele ainda assim se tornará positivo ao ser incrementado.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos de algoritmos e estruturas de repetição.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EF69CO02Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual dos exemplos abaixo representa corretamente um algoritmo com repetição condicional simples?
- A) Para cada número de 1 a 10, imprima o número
- B) Enquanto a temperatura for maior que 30, ligue o ventilador
- C) Imprimir 'Olá' uma vez
- D) Repetir um comando até que o usuário pressione 'Sair'
- E) Executar um cálculo aritmético
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
algoritmo com repetição condicional
💡 Dica de resolução
Identifique a estrutura de repetição condicional nos exemplos.
✅ Resposta correta: B
Este exemplo mostra uma repetição condicional simples, onde a ação depende de uma condição.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este é um exemplo de repetição contada, não condicional.
❌ C) Isso é uma execução simples, não envolve repetição.
❌ D) Este é um exemplo de repetição, mas não necessariamente condicional.
❌ E) Isso não envolve repetição condicional.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de algoritmos e estruturas de repetição.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF01CO02Identificar e seguir sequências de passos aplicados no dia a dia para resolver problemas.
EF02CO02Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, construídos como sequências com repetições simples (iterações definidas) com base em instruções preestabelecidas ou criadas, analisando como a precisão da instrução impacta na execução do algoritmo.
EF03CO02Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências e repetições simples com condição (iterações indefinidas), para resolver problemas de forma independente e em colaboração.
EF15CO02Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
EF69CO02Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.
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Sobre estas questões
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