Sobre estas questões de BNCC Ensino Médio - Química
Esta página reúne 526 questões de BNCC Ensino Médio - Química voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Conteúdos de Química, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: propriedades da madeira; plásticos para alimentos; desvantagens do concreto; materiais reciclados.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.
3F · 5M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Compreender, Avaliar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT307Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Qual propriedade da madeira a torna importante na construção civil?
- A) É impermeável.
- B) É altamente inflamável.
- C) Possui boa resistência mecânica.
- D) É cara e difícil de encontrar.
- E) Não é durável.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
propriedades da madeira
💡 Dica de resolução
Pense nas características físicas da madeira.
✅ Resposta correta: C
Madeira é forte e suporta cargas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A madeira pode absorver umidade.
❌ B) Embora inflamável, é tratada para uso seguro.
❌ D) A madeira é relativamente acessível.
❌ E) Com tratamento, pode ser muito durável.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as propriedades físicas e mecânicas da madeira.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT307Média🧠 Compreender⏱ curto
Uma cooperativa brasileira pretende substituir recipientes descartáveis usados para servir refeições quentes. Para escolher o material, definiu três critérios: o recipiente deve suportar contato repetido com alimentos a 100 °C sem deformar, ser adequado ao contato direto com alimentos e ser produzido por moldagem como recipiente rígido. Os dados técnicos dos materiais avaliados são apresentados a seguir:
PVC: temperatura máxima de uso contínuo de 60 °C; pode ser empregado em alguns produtos alimentícios; moldável.
Polietileno: temperatura máxima de uso contínuo de 80 °C; adequado ao contato com alimentos; moldável.
Polipropileno: temperatura máxima de uso contínuo de 120 °C; adequado ao contato com alimentos; moldável.
Poliestireno: temperatura máxima de uso contínuo de 70 °C; adequado ao contato com alimentos em aplicações específicas; moldável.
Politetrafluoretileno: temperatura máxima de uso contínuo de 260 °C; empregado principalmente como revestimento antiaderente; não é utilizado, nesse projeto, para a moldagem de recipientes rígidos.
Com base nos critérios definidos pela cooperativa e nos dados técnicos apresentados, qual material é o mais adequado para a produção dos recipientes?
- A) Polietileno
- B) Polipropileno
- C) Politetrafluoretileno
- D) Poliestireno
- E) PVC
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
plásticos para alimentos
💡 Dica de resolução
Considere as propriedades térmicas dos plásticos.
✅ Resposta correta: B
O polipropileno atende simultaneamente aos três critérios: suporta temperaturas de até 120 °C, acima dos 100 °C exigidos; é adequado ao contato direto com alimentos; e pode ser moldado como recipiente rígido. Os demais materiais falham em pelo menos um dos critérios estabelecidos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O polietileno é adequado ao contato com alimentos e pode ser moldado, porém suporta apenas até 80 °C, não atendendo ao uso repetido a 100 °C.
❌ C) O politetrafluoretileno suporta temperaturas elevadas, mas, no projeto apresentado, é empregado como revestimento antiaderente e não para moldar recipientes rígidos.
❌ D) O poliestireno pode ser moldado e possui aplicações alimentícias, mas sua temperatura máxima de uso contínuo é 70 °C, abaixo da temperatura requerida.
❌ E) O PVC pode ser moldado, mas sua temperatura máxima de uso contínuo é 60 °C, inferior à temperatura de 100 °C exigida para o recipiente.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as propriedades dos plásticos utilizados em embalagens.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13CNT307Média🧠 Compreender⏱ curto
Durante o projeto de uma escola pública, uma equipe avaliou o uso de concreto nas estruturas. O relatório técnico registrou que esse material apresenta elevada resistência à compressão, boa resistência ao fogo e longa durabilidade. Também destacou que sua alta densidade aumenta a massa da estrutura, o que pode elevar as cargas transmitidas às fundações e exigir maior capacidade de suporte do solo.
Com base no relatório, identifique uma desvantagem do uso de concreto nessa construção.
- A) Oferece boa resistência à ação do fogo.
- B) Apresenta elevada resistência à compressão.
- C) Contribui para a estabilidade da construção.
- D) Apresenta longa durabilidade na estrutura.
- E) Pode aumentar as cargas sobre as fundações.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
desvantagens do concreto
💡 Dica de resolução
Pense nas propriedades do concreto e seus impactos ambientais.
✅ Resposta correta: E
A elevada densidade do concreto faz com que a estrutura tenha maior massa. Como consequência, aumentam as cargas transmitidas às fundações, que podem precisar ser mais robustas e ter maior capacidade de suporte. Essa é a única alternativa que descreve uma desvantagem explicitamente apresentada no texto-base.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A resistência ao fogo aumenta a segurança da construção e, portanto, representa uma vantagem. O erro consiste em interpretar uma característica de proteção como prejuízo.
❌ B) Essa alternativa reproduz uma propriedade favorável do concreto, não uma desvantagem. O erro consiste em confundir uma vantagem estrutural com um aspecto negativo.
❌ C) A contribuição para a estabilidade é uma consequência desejável do uso de um material estrutural resistente. O erro consiste em trocar a função estrutural favorável por uma suposta desvantagem.
❌ D) A longa durabilidade reduz a necessidade de substituição do material e favorece a vida útil da construção. O erro consiste em classificar essa vantagem como desvantagem.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as propriedades e impactos do concreto na construção civil.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13CNT307Difícil🧠 Avaliar⏱ medio
Quais são as vantagens do uso de materiais reciclados em construção?
- A) Aumentam os custos de construção.
- B) Diminuem a durabilidade das obras.
- C) Reduzem o impacto ambiental.
- D) Limitam as opções de design.
- E) Não são aceitos por normas técnicas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
materiais reciclados
💡 Dica de resolução
Liste as vantagens e explique cada uma.
✅ Resposta correta: C
Esses materiais minimizam resíduos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Materiais reciclados podem reduzir custos.
❌ B) Podem ser tão duráveis quanto novos.
❌ D) São versáteis e criativos.
❌ E) Podem ser utilizados de acordo com normas.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios da reciclagem na construção civil.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13CNT307Média🧠 Analisar⏱ curto
Uma cooperativa do litoral nordestino pretende substituir as telhas de um galpão usado para armazenar equipamentos agrícolas. Como a região apresenta elevada umidade e maresia, os engenheiros definiram que o material escolhido deve atender simultaneamente a três critérios: absorver no máximo 1% de água, não apresentar corrosão após exposição à névoa salina e sofrer, no máximo, 5% de variação de massa após um ensaio de radiação ultravioleta. Os resultados obtidos para cinco materiais estão resumidos a seguir: cerâmica: absorção de água de 12%, sem corrosão e variação de massa de 1%; madeira: absorção de 18%, sem corrosão e variação de massa de 8%; aço galvanizado: absorção de 0,1%, corrosão superficial e variação de massa de 2%; plástico: absorção de 0,1%, sem corrosão e variação de massa de 4%; fibra de vidro: absorção de 0,3%, sem corrosão e variação de massa de 6%.
Com base nos resultados dos ensaios e nos critérios estabelecidos pela cooperativa, qual material é o mais adequado para a construção das telhas do galpão?
- A) Fibra de vidro
- B) Cerâmica
- C) Plástico
- D) Aço galvanizado
- E) Madeira
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
materiais de construção
💡 Dica de resolução
Considere as propriedades dos materiais em relação à umidade.
✅ Resposta correta: C
O plástico é o único material que atende simultaneamente aos três critérios: absorve 0,1% de água, não apresenta corrosão na névoa salina e sofre apenas 4% de variação de massa no ensaio de radiação ultravioleta. Os demais materiais falham em pelo menos um dos requisitos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A fibra de vidro apresenta baixa absorção de água e não sofre corrosão, porém sua variação de massa no ensaio ultravioleta foi de 6%, acima do limite máximo de 5%.
❌ B) Esse material atende aos critérios de ausência de corrosão e de estabilidade à radiação ultravioleta, mas sua absorção de água é de 12%, superior ao limite máximo de 1%.
❌ D) O aço galvanizado apresenta baixa absorção de água e pequena variação de massa sob radiação ultravioleta, mas sofreu corrosão superficial na névoa salina.
❌ E) A madeira não apresenta corrosão, mas absorve 18% de água e sofre 8% de variação de massa no ensaio de radiação ultravioleta, ultrapassando os dois limites estabelecidos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as características dos materiais utilizados em construções em regiões úmidas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CNT307Fácil🧠 Aplicar⏱ medio
Uma escola brasileira pretende substituir copos descartáveis por garrafas individuais reutilizáveis. A equipe responsável definiu que o material escolhido deve atender simultaneamente a quatro critérios: suportar pelo menos 1 000 ciclos de lavagem, não sofrer corrosão nem liberar componentes na bebida ácida de pH 3, resistir a quedas ocasionais e possuir cadeia de reciclagem consolidada no Brasil. Em um ensaio comparativo, foram obtidos os seguintes resultados: o vidro apresentou elevada resistência química, mas quebrou no teste de queda; o plástico PET suportou as quedas, porém deformou-se antes de 1 000 ciclos de lavagem; o alumínio resistiu às quedas e possui reciclagem consolidada, mas necessitou de revestimento interno para não reagir com a bebida ácida; o policarbonato suportou as quedas, mas apresentou alteração estrutural durante as lavagens; e o aço inoxidável atendeu aos quatro critérios sem revestimento interno.
Com base nos critérios definidos e nos resultados do ensaio, qual material é o mais apropriado para a fabricação das garrafas reutilizáveis?
- A) Vidro
- B) Aço inoxidável
- C) Alumínio
- D) Policarbonato
- E) Plástico PET
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
materiais reutilizáveis
💡 Dica de resolução
Considere as propriedades dos materiais e sua sustentabilidade.
✅ Resposta correta: B
O aço inoxidável foi o único material que atendeu simultaneamente aos quatro critérios: suportou pelo menos 1 000 ciclos de lavagem, não sofreu corrosão nem liberou componentes na bebida ácida, resistiu às quedas e possui cadeia de reciclagem consolidada no Brasil. Os demais materiais falharam em pelo menos um desses requisitos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O vidro apresentou resistência química, mas não resistiu ao teste de queda, que era um dos critérios obrigatórios para a escolha.
❌ C) O alumínio apresentou resistência mecânica e reciclagem consolidada, mas precisou de revestimento interno para evitar reação com a bebida ácida, enquanto o critério exigia ausência desse revestimento.
❌ D) O policarbonato resistiu às quedas, mas sofreu alteração estrutural durante as lavagens e, portanto, não cumpriu o requisito de suportar pelo menos 1 000 ciclos.
❌ E) O PET suportou as quedas, mas deformou-se antes de completar 1 000 ciclos de lavagem, não atendendo ao requisito de reutilização prolongada.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as propriedades dos materiais utilizados em embalagens.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT307Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
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