Veja 6 questões-amostra de Morfologia com análise pedagógica completa,
para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC.
Gere a prova inteira com as 304 questões em 30 segundos.
Sobre estas questões de Morfologia
Esta página reúne 304 questões de Morfologia voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Análise linguística/semiótica (Ortografização), todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: Características do texto descritivo; Texto descritivo; Palavra derivada por sufixação; Concordância nominal no plural.
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: dedutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Morfologia em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 304 questões deste tópico. Veja os planos:
Qual das opções abaixo é um exemplo de frase que pode ser utilizada em um texto descritivo sobre um animal?
A) O cachorro correu rápido.
B) O gato é um animal independente, com pelo macio e olhos brilhantes.
C) A vaca dá leite todos os dias.
D) Os pássaros voam alto no céu.
E) O peixe nada no aquário.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Características do texto descritivo
💡 Dica de resolução
Identifique a frase que apresenta características e qualidades do animal.
✅ Resposta correta: B
Essa frase é um exemplo perfeito de um texto descritivo, pois fala sobre as características do gato, como sua independência, o tipo de pelo e a aparência dos olhos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Essa frase é mais adequada para um texto narrativo, pois descreve uma ação específica em vez de características do animal.
❌ C)Essa frase descreve uma ação da vaca, sendo mais apropriada para um texto narrativo do que para uma descrição de suas características.
❌ D)Aqui, a frase foca na ação dos pássaros, o que a torna mais adequada para um texto narrativo, não para uma descrição de suas características.
❌ E)Essa frase descreve uma ação e não fornece informações sobre as características do peixe, o que é essencial em um texto descritivo.
📚 Reveja antes de resolver
Revise como reconhecer descrições que apresentam características, qualidades e aspectos de seres ou objetos.
Em uma reportagem sobre a visita de estudantes a um laboratório público, o jornalista organiza as informações de diferentes maneiras: relata acontecimentos, apresenta avaliações, orienta procedimentos e caracteriza o espaço observado. Considere as frases extraídas desse texto.
Considerando a função predominante de cada frase na reportagem, qual delas apresenta uma descrição do espaço visitado?
A) Os estudantes chegaram ao laboratório antes do início da visita.
B) A visita ao laboratório foi uma experiência muito inspiradora.
C) Os visitantes devem manter os equipamentos desligados durante a atividade.
D) O equipamento funciona por meio da conversão da energia elétrica.
E) O laboratório tinha paredes claras, bancadas compridas e janelas amplas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Descrição de espaço
💡 Dica de resolução
Observe qual frase apresenta características visuais e físicas do laboratório.
✅ Resposta correta: E
A frase caracteriza visualmente o laboratório ao apresentar suas paredes, bancadas e janelas, acompanhadas de atributos como “claras”, “compridas” e “amplas”. Sua função predominante é descrever o espaço, e não narrar uma ação, expressar uma opinião, orientar o leitor ou explicar um procedimento.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)A frase relata um acontecimento situado no tempo, com a ação de chegada dos estudantes. Portanto, sua função predominante é narrar, não caracterizar o espaço.
❌ B)A frase expressa uma avaliação subjetiva sobre a visita, marcada pelo adjetivo “inspiradora”. Ela não apresenta características físicas do ambiente.
❌ C)A frase orienta o comportamento dos visitantes por meio da locução verbal “devem manter”. Sua função é instruir, e não descrever o laboratório.
❌ D)A frase explica o funcionamento do equipamento e estabelece uma relação entre seu funcionamento e a energia elétrica. Trata-se de uma explicação, não de uma caracterização do espaço.
📚 Reveja antes de resolver
Revise como identificar descrições a partir de características, formas e aspectos de pessoas, objetos ou lugares.
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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