Sobre estas questões de Morfologia
Esta página reúne 212 questões de Morfologia voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Análise linguística/semiótica (Ortografização), todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: conjunto de letras; prefixos em palavras; tempo verbal passado; expressão verbal no presente.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
7F · 3M · 0D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF05LP08Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual a forma correta de escrever a palavra que se refere a um conjunto de letras que formam um som?
- A) Alfabeto
- B) Alfabetoo
- C) Alfabetoz
- D) Alfabetoa
- E) Alfabetoe
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
conjunto de letras
💡 Dica de resolução
Pense na definição de fonema.
✅ Resposta correta: A
A forma correta é 'alfabeto', que se refere ao conjunto de letras.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A forma 'alfabetoo' está errada, pois o correto é 'alfabeto'.
❌ C) A forma 'alfabetoz' está incorreta, pois não existe essa palavra.
❌ D) A palavra 'alfabetoa' está errada, a forma correta é 'alfabeto'.
❌ E) A forma 'alfabetoe' está incorreta, a forma correta é 'alfabeto'.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a definição de fonema e suas características.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF04LP08Média🧠 Lembrar⏱ curto
Assinale a alternativa que contém uma palavra com prefixo.
- A) Desfazer
- B) Fazer
- C) Felicidade
- D) Amigo
- E) Correr
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
prefixos em palavras
💡 Dica de resolução
Identifique o prefixo nas palavras apresentadas.
✅ Resposta correta: A
'Desfazer' contém o prefixo 'des-', que indica negação ou reversão.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) 'Fazer' é uma palavra primitiva, não possui prefixo.
❌ C) 'Felicidade' é uma palavra derivada, mas não contém prefixo.
❌ D) 'Amigo' é uma palavra primitiva e não apresenta prefixo.
❌ E) 'Correr' é uma palavra primitiva, não derivada.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o uso de prefixos na formação de palavras.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EF05LP05Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Qual das opções abaixo apresenta uma frase no tempo verbal passado?
- A) Eu irei ao parque amanhã.
- B) Eu vou ao parque hoje.
- C) Eu fui ao parque ontem.
- D) Eu vou ao cinema à noite.
- E) Eu irei viajar no próximo mês.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
tempo verbal passado
💡 Dica de resolução
Identifique o tempo verbal das frases apresentadas.
✅ Resposta correta: C
Esta frase está no passado.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esta frase está no futuro.
❌ B) Esta frase está no presente.
❌ D) Esta frase está no presente.
❌ E) Esta frase está no futuro.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tempos verbais e suas formas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EF05LP05Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique a expressão verbal no tempo presente na frase: 'As crianças brincam no parque.'
- A) brincam
- B) brincou
- C) brincará
- D) brincarão
- E) brincava
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
expressão verbal no presente
💡 Dica de resolução
Identifique o verbo e verifique seu tempo verbal.
✅ Resposta correta: A
'Brincam' é a forma verbal no presente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) 'Brincou' é a forma verbal no passado.
❌ C) 'Brincará' é a forma verbal no futuro.
❌ D) 'Brincarão' é a forma verbal no futuro.
❌ E) 'Brincava' é a forma verbal no passado.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tempos verbais e suas formas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EF05LP05Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique a frase que está no tempo verbal futuro do modo indicativo.
- A) Eu estudei para a prova.
- B) Estudarei para a prova amanhã.
- C) Eu estudo todos os dias.
- D) Estudava muito antes.
- E) Eu estudarei ontem.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
tempo verbal futuro
💡 Dica de resolução
Identifique o tempo verbal das opções apresentadas.
✅ Resposta correta: B
Esta frase expressa uma ação futura.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esta frase está no passado.
❌ C) Esta frase está no presente.
❌ D) Esta frase é uma expressão no passado.
❌ E) Futuro e ontem não são compatíveis.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tempos verbais do modo indicativo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 6BNCC EF05LP05Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Selecione a frase que expressa uma ação no passado no modo indicativo.
- A) Ele irá ao cinema.
- B) Ele foi ao cinema.
- C) Ele vai ao cinema.
- D) Ele estava indo ao cinema.
- E) Ele irá ao cinema ontem.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
modo indicativo passado
💡 Dica de resolução
Identifique o tempo verbal das frases.
✅ Resposta correta: B
Esta frase expressa uma ação que aconteceu no passado.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esta frase está no futuro.
❌ C) Esta frase está no presente.
❌ D) Esta frase expressa uma ação contínua no passado.
❌ E) Futuro e ontem não são compatíveis.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tempos verbais no modo indicativo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF04LP08Reconhecer e grafar, corretamente, palavras derivadas com os sufixos -agem, -oso, -eza, -izar/-isar (regulares morfológicas).
EF05LP05Identificar a expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais do modo indicativo.
EF05LP07Identificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
EF05LP08Diferenciar palavras primitivas, derivadas e compostas, e derivadas por adição de prefixo e de sufixo.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
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Perguntas frequentes
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Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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