At a family dinner, Laura says: “I was cooking pasta while my brother was setting the table.” The two actions…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
At a family dinner, Laura says: “I was cooking pasta while my brother was setting the table.” The two actions were happening at the same time in the past. Based on the sentence, which pair identifies the verbs in the past continuous tense?
- A) was cooking and was setting
- B) was setting and set
- C) was cooking and set
- D) cooking and setting
- E) cooked and set
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a estrutura temporal da frase. A frase 'I was cooking pasta while my brother was setting the table' descreve duas ações simultâneas no passado, e isso é a função típica do passado contínuo (past continuous), formado por was/were + verbo com -ing. Passo 2: Localize os verbos no passado contínuo. 'was cooking' (was + cooking) é o primeiro, e 'was setting' (was + setting) é o segundo, pois o segundo aparece depois de 'while', indicando ação em andamento ao mesmo tempo. Passo 3: Confirme a resposta. A alternativa A, 'was cooking and was setting', é a única em que os dois verbos estão nessa forma. Passo 4: Explique por que as outras estão erradas. B mistura 'was setting' com 'set', que é passado simples. C mistura 'was cooking' com 'set', que também é passado simples. D traz apenas as formas com -ing, sem o auxiliar was, portanto não formam tempo verbal. E traz 'cooked' e 'set', ambos no passado simples, que expressa ações completas e não ações em andamento. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Identifique os verbos no passado contínuo na frase.
Alternativa por alternativa
O past continuous é formado pelo auxiliar “was/were” seguido do verbo principal com a terminação “-ing”. Na frase, “was cooking” e “was setting” indicam ações que estavam acontecendo simultaneamente no passado.
O aluno reconhece 'was setting' como passado contínuo, mas acha que o segundo verbo pode ser o passado simples 'set', sem perceber que as duas ações devem estar na mesma forma.
Por que engana: Confundir o uso do passado contínuo com o passado simples, escolhendo verbos que não estão na forma contínua.
O aluno identifica 'was cooking' como passado contínuo, mas não percebe que 'set' é passado simples e não forma o passado contínuo com was.
O aluno acha que as formas terminadas em -ing bastam para indicar o passado contínuo, esquecendo que o auxiliar was/were é obrigatório.
O aluno lê as duas ações como fatos concluídos no passado e não percebe a ideia de ação em andamento marcada por 'while' e pela simultaneidade.
Raio-X da questão
passado contínuo
fixacao
passado simples e contínuo · verbos no passado
Revisar a formação e uso do passado contínuo em inglês.
Confundir o uso do passado contínuo com o passado simples, escolhendo verbos que não estão na forma contínua.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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