Sobre estas questões de Transformações no debate sobre diversidade no Brasil no século XX
Esta página reúne 28 questões de Transformações no debate sobre diversidade no Brasil no século XX voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: direitos sociais na Constituição; transformações sociais no Brasil; movimentos sociais e diversidade; transformações sociais e raciais.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
2F · 4M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS205Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Em 1988, a nova Constituição Brasileira garantiu direitos a diversos grupos sociais. Quais foram as consequências dessa inclusão para a sociedade brasileira?
- A) Aumento da desigualdade social.
- B) Valorização das culturas indígenas.
- C) Restrição de direitos civis.
- D) Censura à diversidade cultural.
- E) Desinformação sobre direitos humanos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
direitos sociais na Constituição
💡 Dica de resolução
Analise as consequências sociais e políticas da nova Constituição.
✅ Resposta correta: D
A Constituição promoveu a liberdade de expressão cultural.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não houve aumento da desigualdade, mas sim uma busca pela equidade.
❌ B) A Constituição reconheceu e valorizou as culturas indígenas e seus direitos.
❌ C) A Constituição ampliou, não restringiu, os direitos civis.
❌ E) Houve um aumento na informação sobre direitos humanos após a Constituição.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os direitos garantidos pela Constituição de 1988 e suas implicações sociais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS102Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Observe a tabela com dados sobre a participação de diferentes grupos sociais nas manifestações de 2013 no Brasil. Como esses dados refletem as transformações sociais ao longo do século XX?
- A) A homogeneização dos grupos sociais.
- B) A crescente consciência de direitos.
- C) O fortalecimento de uma única voz.
- D) A apatia social frente à política.
- E) O retrocesso nas conquistas sociais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
transformações sociais no Brasil
💡 Dica de resolução
Analise a tabela e relacione os dados com as mudanças sociais do século XX.
✅ Resposta correta: B
As manifestações evidenciaram uma consciência crescente sobre direitos sociais.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) As manifestações mostraram a diversidade, não a homogeneização.
❌ C) As diversas vozes nas manifestações mostraram a pluralidade.
❌ D) As manifestações mostraram um engajamento social significativo.
❌ E) As manifestações buscavam avançar nas conquistas sociais.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as principais transformações sociais e políticas do século XX no Brasil.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13CHS205Média🧠 Analisar⏱ medio
Ao analisar o contexto social do Brasil na década de 1980, perceba como os movimentos sociais influenciaram a inclusão das questões de diversidade. Qual foi um dos principais avanços nesse período?
- A) A criação de leis que garantiram direitos aos trabalhadores.
- B) A fundação de partidos políticos voltados para minorias.
- C) A promoção de Conferências Nacionais de Direitos Humanos.
- D) A instituição do Estatuto da Criança e do Adolescente.
- E) A criação de programas de assistência social.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
movimentos sociais e diversidade
💡 Dica de resolução
Identifique os principais movimentos sociais da década de 1980.
✅ Resposta correta: C
Essas conferências foram marcos na discussão da diversidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora importante, não aborda diretamente a diversidade.
❌ B) Embora relevante, não foi o principal avanço do período.
❌ D) Embora relevante, não foca nas questões de diversidade.
❌ E) Programas sociais são importantes, mas não diretamente sobre diversidade.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais movimentos sociais e suas conquistas na década de 1980.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS601Difícil🧠 Aplicar⏱ longo
Na análise do livro de Gilberto Freyre, "Casa-Grande & Senzala", como a obra reflete as transformações sociais e raciais no Brasil do século XX?
- A) A defesa da homogeneidade cultural brasileira.
- B) A valorização da mestiçagem como um aspecto positivo.
- C) A crítica ao colonialismo europeu.
- D) A proposta de segregação social em áreas urbanas.
- E) A negação das influências africanas na formação da cultura.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
transformações sociais e raciais
💡 Dica de resolução
Analise as principais transformações sociais e raciais mencionadas na obra.
✅ Resposta correta: B
A obra celebra a mistura de culturas como fundamental para a identidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Freyre discute a diversidade, não a homogeneidade.
❌ C) Embora presente, não é o foco central da obra.
❌ D) Freyre defende a convivência entre as culturas.
❌ E) A obra reconhece e valoriza essas influências.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais temas abordados em 'Casa-Grande & Senzala'.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13CHS205Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Durante a década de 1950, o Brasil vivenciou mudanças sociais significativas. Sobre as discussões acerca da diversidade na época, é correto afirmar que:
- A) A diversidade cultural era amplamente celebrada e integrada nas políticas públicas.
- B) O debate sobre diversidade incluía apenas questões raciais.
- C) A inclusão de vozes indígenas começou a ser considerada nas discussões.
- D) Não havia espaço para discussões sobre diversidade na sociedade brasileira.
- E) As questões de classe social eram prioritárias em relação às de diversidade.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
diversidade social no Brasil
💡 Dica de resolução
Considere as mudanças sociais e políticas da década de 1950.
✅ Resposta correta: C
Grupos indígenas começaram a ser mais visíveis nas discussões sociais.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Na verdade, a diversidade cultural era pouco reconhecida nas políticas públicas.
❌ B) O debate começou a incluir também questões de gênero e identidade.
❌ D) Embora limitado, o espaço para discussão estava começando a se abrir.
❌ E) Havia uma intersecção entre classe e diversidade, sendo ambos discutidos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais eventos sociais e políticos do Brasil na década de 1950.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CHS205Média🧠 Aplicar⏱ medio
Na pesquisa realizada sobre as mudanças nas configurações familiares no Brasil entre 1980 e 2000, quais consequências foram observadas na aceitação da diversidade?
- A) Aumento da discriminação contra novas configurações familiares.
- B) Redução do debate sobre a homossexualidade.
- C) Aproximação entre as lutas dos diferentes grupos sociais.
- D) Estigmatização de famílias com pais solteiros.
- E) Desinteresse da sociedade pelas novas configurações familiares.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
mudanças familiares e diversidade
💡 Dica de resolução
Analise as mudanças sociais e culturais do período.
✅ Resposta correta: C
As diferentes lutas sociais passaram a dialogar mais entre si.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Houve uma maior aceitação das novas configurações familiares.
❌ B) O debate sobre a homossexualidade se intensificou nesse período.
❌ D) Embora ainda existisse, a estigmatização diminuiu com o tempo.
❌ E) A sociedade demonstrou maior interesse e abertura para entender as novas realidades.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as transformações sociais no Brasil entre 1980 e 2000.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS205Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
EM13CHS601Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
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