146 Questões de Decomposição por fungos e bactérias

Analise a relação entre fungos e bactérias na decomposição.

1. A) Atuam isoladamente, sem interagir.
2. B) Fungos decompoem materiais mais complexos que bactérias.
3. C) Bactérias são mais eficientes em ambientes secos.
4. D) Fungos inibem a ação das bactérias.
5. E) Ambos produzem os mesmos subprodutos na decomposição.

O que acontece com os nutrientes após a decomposição por fungos e bactérias?

1. A) Eles se perdem no ambiente.
2. B) Ficam inativos no solo.
3. C) Se tornam parte do ciclo de nutrientes do solo.
4. D) São transformados em gases nocivos.
5. E) Se acumulam sem utilidade para as plantas.

Em um experimento realizado com folhas mortas de uma espécie nativa da Mata Atlântica, pesquisadores separaram o material em dois recipientes: em um, adicionaram fungos decompositores; no outro, bactérias decompositoras. Após algumas semanas, os dois recipientes apresentaram redução da massa das folhas, liberação de gás carbônico e aumento da concentração de sais minerais no meio. A análise microscópica mostrou hifas no recipiente com fungos e células bacterianas no outro. Em ambos os casos, foram detectadas enzimas extracelulares atuando sobre a matéria orgânica. Com base no experimento, qual comparação explica corretamente a decomposição realizada por fungos e bactérias?

1. A) Fungos ingerem partículas do detrito, enquanto bactérias realizam fotossíntese no meio.
2. B) Fungos dependem de luz para decompor folhas, enquanto bactérias dependem de oxigênio para agir.
3. C) Fungos e bactérias secretam enzimas sobre o detrito e liberam nutrientes ao meio.
4. D) Fungos retêm todos os nutrientes, enquanto bactérias impedem sua liberação no meio.
5. E) Fungos decompõem somente celulose, enquanto bactérias decompõem somente proteínas.

Qual a importância das bactérias na decomposição do solo?

1. A) Eliminam a matéria orgânica.
2. B) Produzem compostos tóxicos.
3. C) Reciclam nutrientes essenciais.
4. D) Aumentam a compactação do solo.
5. E) Impedem a infiltração de água.

Em um estudo sobre a decomposição de folhas em uma área de Mata Atlântica, pesquisadores montaram quatro recipientes com o mesmo tipo de solo e de folhas. Em um recipiente, mantiveram a comunidade microbiana natural; em outro, reduziram apenas a atividade dos fungos; no terceiro, reduziram apenas a atividade das bactérias; no quarto, reduziram a atividade dos dois grupos. Após trinta dias, a perda de massa das folhas foi de 70% no recipiente natural, 45% quando os fungos foram reduzidos, 50% quando as bactérias foram reduzidas e 12% quando os dois grupos foram reduzidos. Observações microscópicas indicaram que os fungos colonizaram principalmente as partes mais resistentes das folhas, enquanto as bactérias se concentraram nas regiões com compostos solúveis liberados durante a fragmentação. Com base nos resultados, qual conclusão explica melhor a relação entre fungos e bactérias na decomposição das folhas?

1. A) A decomposição das folhas ocorre principalmente por fatores físicos, independentemente da atividade de fungos e bactérias.
2. B) Fungos e bactérias competem diretamente, de modo que a atividade de um grupo reduz a decomposição realizada pelo outro.
3. C) Fungos realizam praticamente toda a decomposição, enquanto as bactérias têm participação pouco relevante no processo.
4. D) Fungos e bactérias participam da decomposição, atuando sobre componentes diferentes e contribuindo conjuntamente para a reciclagem da matéria.
5. E) Bactérias realizam praticamente toda a decomposição, enquanto os fungos têm participação pouco relevante no processo.

Analise as condições que favorecem a decomposição no solo.

1. A) Umidade e baixa temperatura.
2. B) Falta de oxigênio e alta umidade.
3. C) Temperatura ideal e umidade adequada.
4. D) Presença de produtos químicos e calor extremo.
5. E) Ambiente seco e temperatura alta.