Pesquisadores avaliaram a atividade de decompositores em amostras de solo mantidas sob as mesmas condições de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisadores avaliaram a atividade de decompositores em amostras de solo mantidas sob as mesmas condições de temperatura, umidade e pH. Em cada amostra, foi adicionada uma quantidade diferente de matéria orgânica. Os resultados foram: 2 g de matéria orgânica, 10 unidades de atividade; 4 g, 18 unidades; 6 g, 27 unidades; e 8 g, 35 unidades. Considerando os dados do experimento, qual conclusão descreve corretamente a relação observada entre a quantidade de matéria orgânica e a atividade dos decompositores?
- A) Nos dados, a atividade dos decompositores diminui com a quantidade de matéria orgânica.
- B) Nos dados, a quantidade de matéria orgânica diminui com a atividade dos decompositores.
- C) Nos dados, a atividade dos decompositores permanece constante com a quantidade de matéria orgânica.
- D) Nos dados, a atividade dos decompositores aumenta com a quantidade de matéria orgânica.
- E) Nos dados, a atividade dos decompositores varia sem tendência com a quantidade de matéria orgânica.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Organize os dados. Matéria orgânica (g) e atividade: 2 g com 10 unidades; 4 g com 18 unidades; 6 g com 27 unidades; 8 g com 35 unidades. Os valores de atividade crescem à medida que a quantidade de matéria orgânica aumenta.
- Analise a tendência. Cada aumento de matéria orgânica (de 2 para 4, de 4 para 6 e de 6 para 8 g) é acompanhado de aumento na atividade (de 10 para 18, de 18 para 27 e de 27 para 35). Não há nenhuma queda ou estabilização, portanto a relação observada é de aumento.
- Observe a proporção. A atividade por grama diminui um pouco (5, 4,5, 4,5 e 4,375 unidades por grama), ou seja, o crescimento é menos que proporcional. Isso não muda a conclusão: a atividade continua aumentando com a matéria orgânica.
- Compare com as alternativas. A alternativa A está errada porque a atividade cresce, e não diminui. A alternativa B inverte a relação: os dados mostram que a atividade aumenta com a matéria orgânica, e não o contrário. A alternativa C está errada porque a atividade não permanece constante, pois varia de 10 a 35. A alternativa E está errada porque há tendência clara de crescimento, e não variação sem padrão.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a relação entre os dados do gráfico apresentado.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido apenas o sentido da relação de forma invertida, achando que mais matéria orgânica reduz a atividade dos decompositores, talvez por confundir com a ideia de que o excesso de substrato sempre inibe o processo.
O aluno inverteu a variável dependente com a independente, tratando a atividade dos decompositores como causa e a quantidade de matéria orgânica como efeito.
Por que engana: Confundir a relação entre a quantidade de matéria orgânica e a atividade dos decompositores, acreditando que a atividade é constante independentemente da quantidade de matéria.
O aluno pode ter achado que as variações são pequenas ou que os valores se mantêm em uma faixa estável, sem perceber que a atividade sobe de 10 para 35 unidades ao longo da série.
As amostras foram mantidas sob as mesmas condições, variando-se a quantidade de matéria orgânica. Como a atividade dos decompositores passou de 10 para 35 unidades à medida que a matéria orgânica aumentou de 2 g para 8 g, os dados indicam uma relação positiva entre as duas variáveis.
O aluno pode ter considerado que não há uma regra exata, já que o crescimento não é perfeitamente proporcional, e concluído erroneamente que não existe tendência alguma nos dados.
Raio-X da questão
decompositores e matéria orgânica
diagnostico
decompositores e seu papel · matéria orgânica no solo
Revisar a função dos decompositores no ecossistema.
Confundir a relação entre a quantidade de matéria orgânica e a atividade dos decompositores, acreditando que a atividade é constante independentemente da quantidade de matéria.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Em uma investigação sobre o ciclo do carbono, dois grupos de plantas da mesma espécie foram cultivados por 30 dias, sob…
- Para investigar a ação de microrganismos decompositores, estudantes colocaram porções iguais de folhas úmidas em…
- Em uma investigação sobre uma enzima presente em alimentos, pesquisadores mantiveram constantes a quantidade de enzima…
- Durante uma aula prática, alunos observaram que em um solo rico em matéria orgânica, a decomposição de restos vegetais é…
- Em uma pesquisa realizada em uma área de Mata Atlântica, folhas da mesma espécie foram mantidas em recipientes com…
- Uma equipe avaliou quatro áreas urbanas brasileiras que utilizavam o mesmo tipo de solo e apresentavam condições…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
