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Sociologia Ensino Médio Violência e Sociedade Violência Urbana e Criminalidade no Brasil 217 questões

217 Questões de Violência Urbana e Criminalidade no Brasil

Veja 6 questões-amostra de Violência Urbana e Criminalidade no Brasil com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 217 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Violência Urbana e Criminalidade no Brasil

Esta página reúne 217 questões de Violência Urbana e Criminalidade no Brasil voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Violência e Sociedade, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: formas de violência; violência urbana no Brasil; causas sociais da violência; violência e desigualdade social.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
2F · 3M · 5D
Distribuição de dificuldade
1
Contextualizadas
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Avaliar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Violência Urbana e Criminalidade no Brasil em 30 segundos

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Questão 1BNCC EM13CHS503Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Uma pesquisa realizada em quatro capitais brasileiras entrevistou moradores sobre episódios de violência vivenciados ou presenciados nos doze meses anteriores. Para organizar as respostas, os pesquisadores classificaram os relatos em cinco categorias: violência física, quando há agressão ou ameaça ao corpo; violência psicológica, quando predominam humilhação, medo ou coerção; violência simbólica, quando relações de poder fazem a desigualdade parecer natural; violência estrutural, quando instituições e condições sociais produzem ou mantêm desvantagens; e violência cultural, quando valores e práticas legitimam a agressão contra determinados grupos. Entre os entrevistados, 48% relataram episódios classificados como violência física, 31% como violência psicológica, 24% como violência estrutural, 18% como violência simbólica e 12% como violência cultural. Como uma mesma pessoa poderia mencionar mais de uma categoria, os percentuais não totalizam 100%. Com base nos critérios de classificação e nos dados da pesquisa, qual forma de violência foi a mais frequentemente relatada pelos entrevistados?

  1. A) Violência física
  2. B) Violência simbólica
  3. C) Violência cultural
  4. D) Violência psicológica
  5. E) Violência estrutural
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

formas de violência

💡 Dica de resolução

Liste as formas de violência conhecidas.

✅ Resposta correta: A

A violência física foi a categoria com maior percentual de relatos, alcançando 48% dos entrevistados. Portanto, entre as formas apresentadas e segundo os dados da pesquisa, ela foi a mais frequentemente relatada.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Este distrator decorre da confusão entre a presença de relações de poder naturalizadas e a frequência registrada na pesquisa. A violência simbólica apareceu em 18% dos relatos, ocupando a quarta posição.
❌ C) Este distrator decorre da associação entre valores que legitimam agressões e a ocorrência mais comum. Entretanto, essa categoria foi a menos relatada, com 12% dos entrevistados.
❌ D) Este distrator decorre da confusão entre a categoria correta e a segunda mais frequente. Embora tenha apresentado percentual expressivo, a violência psicológica foi relatada por 31% dos entrevistados, abaixo da violência física.
❌ E) Este distrator decorre da escolha de uma categoria associada às condições sociais e institucionais de desigualdade, sem considerar o critério quantitativo solicitado. Ela correspondeu a 24% dos relatos.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar as principais formas de violência nas grandes cidades.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS503Média🧠 Analisar⏱ medio

Uma pesquisa nacional sobre mortes violentas, realizada em 2023, organizou os registros segundo raça/cor, faixa etária e território de residência. No recorte analisado, os resultados foram: homens negros de 15 a 29 anos, moradores de áreas periféricas: 62%; mulheres negras de 30 a 59 anos, moradoras de áreas periféricas: 30%; homens brancos de 15 a 29 anos, moradores de áreas centrais: 28%; pessoas com 60 anos ou mais, de diferentes grupos raciais e territórios: 7%; crianças e adolescentes matriculados em escolas privadas: 3%. O relatório destaca que raça, idade, gênero e território podem atuar conjuntamente na produção de desigualdades sociais. Considerando os dados apresentados e a análise sociológica das desigualdades estruturais, qual perfil reúne a maior proporção de vítimas de mortes violentas no recorte pesquisado?

  1. A) Crianças e adolescentes de escolas privadas
  2. B) Mulheres negras adultas moradoras de áreas periféricas
  3. C) Pessoas idosas de diferentes raças e territórios
  4. D) Homens negros jovens moradores de áreas periféricas
  5. E) Homens brancos jovens moradores de áreas centrais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

violência urbana no Brasil

💡 Dica de resolução

Identifique os grupos mais afetados pela violência urbana.

✅ Resposta correta: D

A maior proporção registrada foi de 62%, correspondente a homens negros de 15 a 29 anos que vivem em áreas periféricas. A alternativa articula os marcadores sociais indicados no texto — raça/cor, idade e território — em vez de considerar apenas uma característica isolada.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O grupo aparece no levantamento, mas corresponde a apenas 3% dos registros. O erro consiste em tomar uma categoria socialmente visível ou institucionalmente definida como se fosse a mais atingida, contrariando os dados apresentados.
❌ B) Este grupo também aparece associado às desigualdades territoriais e raciais, mas ocupa a segunda posição no levantamento, com 30% dos registros. O erro consiste em desconsiderar a diferença entre a maior e a segunda maior proporção.
❌ C) O texto informa que pessoas com 60 anos ou mais representam 7% dos registros. O erro consiste em generalizar a categoria etária e ignorar que ela apresentou a menor proporção entre os grupos principais do levantamento.
❌ E) A alternativa considera corretamente os marcadores de idade, gênero e território, mas apresenta um grupo cuja proporção foi de 28%. O erro está em ignorar que esse percentual é inferior ao registrado para o grupo racial e territorialmente mais atingido.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os dados sobre violência e suas vítimas no Brasil.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 3BNCC EM13CHS503Média🧠 Avaliar⏱ longo

Avalie as causas sociais que contribuem para a violência nas grandes cidades.

  1. A) Desigualdade socioeconômica
  2. B) Cultura de paz
  3. C) Educação de qualidade
  4. D) Acesso à saúde
  5. E) Emprego estável
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

causas sociais da violência

💡 Dica de resolução

Identifique as principais causas sociais e suas inter-relações.

✅ Resposta correta: A

A desigualdade é uma das maiores causas da violência.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Não é uma causa, mas uma solução.
❌ C) É uma solução, não uma causa da violência.
❌ D) Melhor acesso pode reduzir a violência.
❌ E) É uma solução para problemas sociais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os fatores sociais que influenciam a violência urbana.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13CHS503Difícil🧠 Analisar⏱ longo

Em uma pesquisa realizada em três cidades brasileiras, bairros com maior concentração de renda apresentaram, em média, menor exposição a homicídios e maior presença de serviços públicos, iluminação, transporte e equipamentos culturais. Nos bairros mais desiguais, a população enfrentava maior precariedade de direitos e oportunidades, além de maior contato com abordagens policiais e conflitos armados. Os pesquisadores ressaltaram, contudo, que a desigualdade não determinava automaticamente a violência: políticas públicas, organização comunitária e condições históricas também influenciavam os resultados. O estudo concluiu que a distribuição desigual de recursos e proteção social pode intensificar situações violentas, sem constituir sua causa única. Com base no texto, qual interpretação sociológica explica adequadamente a relação entre desigualdade social e violência na sociedade brasileira?

  1. A) A violência reduz a desigualdade ao promover maior distribuição de recursos entre os grupos sociais.
  2. B) A desigualdade e a violência são fenômenos independentes, pois políticas públicas não alteram seus efeitos sociais.
  3. C) A desigualdade pode intensificar a violência ao distribuir de modo desigual proteção, direitos e oportunidades, sem determiná-la isoladamente.
  4. D) A desigualdade econômica explica sozinha a violência ao concentrar renda em determinados grupos sociais.
  5. E) A violência resulta principalmente de escolhas individuais, independentemente das condições sociais observadas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

violência e desigualdade social

💡 Dica de resolução

Considere exemplos atuais de violência e desigualdade social.

✅ Resposta correta: C

O texto relaciona a maior desigualdade à precariedade de direitos, serviços e oportunidades e à maior exposição a conflitos e abordagens policiais. Assim, a desigualdade funciona como fator social que pode intensificar a violência, mas não como causa única ou automática, pois políticas públicas, organização comunitária e condições históricas também interferem no fenômeno.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este distrator inverte a relação discutida no texto e apresenta uma consequência sem evidência: a violência não é descrita como mecanismo de redistribuição de recursos.
❌ B) Este distrator nega a relação indicada pelos dados e também contradiz a afirmação de que políticas públicas, organização comunitária e condições históricas influenciam os resultados.
❌ D) Este distrator reduz a desigualdade social à dimensão econômica e transforma uma influência possível em explicação suficiente, contrariando o texto, que menciona direitos, serviços, proteção, políticas públicas e organização comunitária.
❌ E) Este distrator adota uma interpretação individualista e ignora a associação apresentada entre precariedade social, distribuição desigual de recursos e exposição à violência.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as teorias sobre desigualdade social e suas consequências.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 5BNCC EM13CHS503Média🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique os impactos da violência psicológica nas vítimas.

  1. A) Baixa autoestima
  2. B) Aumento da renda
  3. C) Melhora nas relações sociais
  4. D) Fortalecimento da saúde mental
  5. E) Maior resistência emocional
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

violência psicológica

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de situações de violência psicológica.

✅ Resposta correta: A

Um dos principais impactos da violência psicológica.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Não é um impacto da violência psicológica.
❌ C) A violência psicológica geralmente isola a vítima.
❌ D) A violência psicológica prejudica a saúde mental.
❌ E) A violência psicológica fragiliza emocionalmente.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os efeitos da violência psicológica nas vítimas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CHS503Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Identifique as consequências da violência simbólica na sociedade.

  1. A) Reforço de estigmas sociais
  2. B) Aumento da inclusão social
  3. C) Desenvolvimento cultural
  4. D) Redução de conflitos
  5. E) Estabilização social
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

violência simbólica

💡 Dica de resolução

Reflita sobre os impactos sociais da violência simbólica.

✅ Resposta correta: A

A violência simbólica mantém estigmas e discriminações.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A violência simbólica dificulta a inclusão.
❌ C) A violência simbólica prejudica a cultura.
❌ D) A violência simbólica gera mais conflitos.
❌ E) A violência simbólica desestabiliza a sociedade.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar as definições e exemplos de violência simbólica na sociedade.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS503Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

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