Sobre estas questões de Justiça e igualdade nas sociedades contemporâneas
Esta página reúne 158 questões de Justiça e igualdade nas sociedades contemporâneas voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Direitos Humanos e Justiça, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: igualdade e fraternidade; justiça e direitos humanos; igualdade na comunidade; justiça e igualdade.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.
3F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Aplicar, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Analógico, Criativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Justiça e igualdade nas sociedades contemporâneas em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 158 questões deste tópico. Veja os planos:
Ver planos A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EM13CHS605Média🧠 Analisar⏱ medio
Compare a igualdade e a fraternidade nos Direitos Humanos.
- A) Ambos são a mesma coisa
- B) A fraternidade é mais importante
- C) A igualdade é a base da fraternidade
- D) A igualdade é irrelevante
- E) Fraternidade exclui a igualdade
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
igualdade e fraternidade
💡 Dica de resolução
Identifique as semelhanças e diferenças entre os conceitos.
✅ Resposta correta: C
Sem igualdade, a fraternidade não pode existir.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A igualdade é harmonia, a fraternidade é solidariedade.
❌ B) Ambos têm papéis diferentes e complementares.
❌ D) A igualdade é fundamental para os direitos humanos.
❌ E) Ambas são essenciais e se complementam.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os princípios dos Direitos Humanos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS605Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
Qual o papel da justiça na promoção dos Direitos Humanos?
- A) Impor penas severas
- B) Garantir igualdade de direitos
- C) Promover desigualdade
- D) Ignorar as diferenças culturais
- E) Priorizar interesses individuais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
justiça e direitos humanos
💡 Dica de resolução
Reflita sobre a relação entre justiça e direitos humanos.
✅ Resposta correta: B
Essencial para a promoção dos direitos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A justiça deve ser justa e não punitiva.
❌ C) Contradiz o conceito de direitos humanos.
❌ D) A justiça deve respeitar a diversidade.
❌ E) A justiça deve servir ao bem comum.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar a relação entre justiça e a promoção dos direitos humanos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13CHS605Fácil🧠 Criar⏱ medio
Identifique uma ação concreta para promover a igualdade em sua comunidade.
- A) Organizar um debate sobre igualdade
- B) Ignorar as desigualdades existentes
- C) Focar apenas nas diferenças
- D) Criticar as iniciativas de inclusão
- E) Evitar discussões sobre direitos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
igualdade na comunidade
💡 Dica de resolução
Pense em ações que você pode realizar em grupo.
✅ Resposta correta: A
Estimula a reflexão e conscientização.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Não contribui para a promoção da igualdade.
❌ C) Não promove a igualdade entre os indivíduos.
❌ D) Desestimula ações positivas.
❌ E) Debates são essenciais para a promoção.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos de igualdade e ações sociais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Criativo
Taxonomia Bloom: Criar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS605Média🧠 Analisar⏱ medio
Analise a frase: "A justiça social é um direito fundamental para a igualdade." Qual a relação entre justiça e igualdade?
- A) Ambas são opostas
- B) Justiça é mais importante que igualdade
- C) Igualdade é um aspecto da justiça
- D) Justiça e igualdade são a mesma coisa
- E) Justiça é apenas legalidade
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
justiça e igualdade
💡 Dica de resolução
Reflita sobre os conceitos de justiça e igualdade.
✅ Resposta correta: C
Igualdade é um dos pilares da justiça social.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Justiça e igualdade não são opostas, mas interdependentes.
❌ B) Justiça e igualdade são igualmente importantes.
❌ D) Embora relacionadas, não são sinônimos.
❌ E) A justiça vai além da mera legalidade.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar a relação entre justiça social e direitos fundamentais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 5BNCC EM13CHS605Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Compare as desigualdades sociais e suas implicações para os direitos humanos.
- A) Desigualdade não tem impacto
- B) Afeta somente a educação
- C) Reflete desigualdade de oportunidades
- D) É um problema apenas econômico
- E) Não pode ser analisada
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
desigualdades sociais e direitos humanos
💡 Dica de resolução
Identifique as principais desigualdades e relacione com os direitos humanos.
✅ Resposta correta: C
Desigualdade gera falta de oportunidades para muitos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Desigualdade impacta diretamente os direitos humanos.
❌ B) A desigualdade afeta vários direitos, não apenas a educação.
❌ D) Desigualdade envolve aspectos sociais e culturais.
❌ E) Desigualdade deve ser analisada para promover mudanças.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de desigualdade social e direitos humanos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CHS605Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique uma barreira à concretização dos direitos humanos em sociedades contemporâneas.
- A) Educação para todos
- B) Discriminação
- C) Acesso à saúde
- D) Liberdade de expressão
- E) Participação política
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
direitos humanos
💡 Dica de resolução
Pense em exemplos de direitos humanos que não são respeitados.
✅ Resposta correta: B
Discriminação é uma barreira significativa aos direitos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Educação é uma ferramenta para a promoção dos direitos.
❌ C) Acesso à saúde é um direito, não uma barreira.
❌ D) Liberdade de expressão é um direito garantido.
❌ E) Participação política é essencial para a defesa dos direitos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais direitos humanos e suas barreiras na sociedade.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS502Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
EM13CHS605Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
🔓 Este tema vira muito mais que 2 questões
Você viu 2 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Justiça e igualdade nas sociedades contemporâneas vira, em segundos:
- Prova completa com as 158 questões + gabarito e folha de respostas
- Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
- Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
- Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser
Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados,
veja os planos do GeraProva.
Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.
As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
Quantas questões vocês têm deste tópico?
Temos 158 questões de Justiça e igualdade nas sociedades contemporâneas em Ensino Médio. Cadastre-se grátis para acessar todas.
Veja também
