Em uma comunidade brasileira, uma pesquisa realizada pela escola constatou que estudantes negros, indígenas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade brasileira, uma pesquisa realizada pela escola constatou que estudantes negros, indígenas, com deficiência e moradores de áreas periféricas têm mais dificuldade para acessar atividades culturais, serviços públicos e espaços de participação política. O conselho comunitário decidiu avaliar propostas à luz do princípio filosófico de igualdade de direitos, entendido como a garantia de que todas as pessoas possam exercer os mesmos direitos, sem discriminação e com a remoção de barreiras injustas. Com base no texto e no princípio de igualdade de direitos, selecione a ação que melhor enfrenta as barreiras identificadas na comunidade.
- A) Punir indivíduos discriminatórios sem ampliar o acesso aos serviços.
- B) Oferecer atividades somente aos grupos considerados mais vulneráveis.
- C) Reservar espaços comunitários separados para cada grupo social.
- D) Declarar direitos iguais sem alterar as condições de acesso existentes.
- E) Garantir acesso gratuito e adaptado às atividades para todos os grupos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto aponta barreiras de acesso a atividades culturais, serviços públicos e participação política enfrentadas por grupos específicos, e o princípio é a igualdade de direitos, que exige remover barreiras injustas. Passo 2: Por isso, a ação correta deve eliminar as barreiras de acesso para todos. A alternativa E garante acesso gratuito, que retira a barreira econômica, e adaptado, que retira barreiras para pessoas com deficiência, estendendo essas condições a todos os grupos sem exclusão. Passo 3: A alternativa A pune quem discrimina, mas não amplia o acesso, então não remove a barreira em si. Passo 4: A alternativa B cria atendimento restrito a grupos vulneráveis, o que segrega e não assegura os mesmos direitos a todos. Passo 5: A alternativa C separa grupos em espaços distintos, o que reforça a segregação contrária à igualdade de direitos. Passo 6: A alternativa D declara a igualdade no papel, mas mantém as condições que produzem a desigualdade, então não resolve o problema. Passo 7: Resolvendo por conta própria, concluo que a resposta é E, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que garantem direitos iguais.
Alternativa por alternativa
Acredita que combater a discriminação se resume a punir discriminadores, sem perceber que o problema central é a falta de acesso às atividades e serviços.
Confunde igualdade de direitos com focalização de ações apenas em grupos vulneráveis, deixando de perceber que isso cria exclusão em vez de garantir os mesmos direitos a todos.
Entende que tratar grupos de forma separada seria uma forma de igualdade, ignorando que a segregação de espaços reforça a desigualdade e a discriminação.
Interpreta a igualdade como uma declaração formal de direitos, sem notar que o texto exige alterar as condições concretas de acesso para remover barreiras.
Por que engana: Confundir ações que promovem inclusão com ações que segregam ou restringem direitos.
A ação correta enfrenta diretamente as desigualdades descritas, pois assegura acesso universal e considera barreiras específicas, como limitações econômicas, territoriais e de acessibilidade. Assim, promove a igualdade no exercício efetivo dos direitos, e não apenas uma igualdade formal.
Raio-X da questão
igualdade de direitos
avaliacao
igualdade de direitos · conceito de comunidade
Revisar os conceitos de igualdade e direitos humanos.
Confundir ações que promovem inclusão com ações que segregam ou restringem direitos.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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