Questões dissertativas de Geografia — Ensino Médio
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
616 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Compare e contextualize os significados de 'território', 'fronteira' e 'vazio' em pelo menos duas sociedades distintas (por exemplo, sociedades nômades e estados agrícolas), relativizando visões dualistas como…
✍️ Dissertativa
Analise comparativamente os significados de território, fronteiras e 'vazio' em duas sociedades distintas (por exemplo, sociedades pastorais nômades e Estados agrícolas sedentarizados). Contextualize e relativize visões…
✍️ Dissertativa
Analise como diferentes sociedades atribuíram significados a 'território', 'fronteira' e 'vazio' e explique como essas concepções desafiam oposições dualistas (cidade/campo, civilização/barbárie). Use um exemplo…
✍️ Dissertativa
Comparar os significados de território, fronteiras e 'vazio' em duas sociedades distintas (por exemplo, Império Romano, c. 1º–5º século, e sociedades indígenas amazônicas pré-coloniais). Discuta causas históricas e…
✍️ Dissertativa
Analise e compare como os conceitos de 'território', 'fronteira' e 'vazio' (espacial, temporal e cultural) foram construídos em pelo menos duas sociedades distintas — por exemplo, populações indígenas na América e…
✍️ Dissertativa
Analise como narrativas dualistas (civilização/barbárie, cidade/campo) influenciaram políticas de ocupação e o tratamento de 'vazios' territoriais durante a expansão colonial e imperial do século XIX. Indique causas…
✍️ Dissertativa
Compare como sistemas de marcação do tempo (calendários romano/Juliano, calendário inca e marcadores sazonais indígenas) influenciaram processos de ocupação do espaço e a definição de fronteiras. Cite períodos/datas e…
✍️ Dissertativa
Comparando sociedades diferentes (por exemplo: impérios antigos, Estados-nação europeus do século XIX e processos coloniais nas Américas), discuta os significados de território, fronteiras e 'vazio' — espacial, temporal…
✍️ Dissertativa
Compare sincronia e diacronia na escrita da história e analise as consequências de privilegiar apenas uma dessas abordagens ao construir narrativas nacionais; proponha ao menos duas cautelas metodológicas.
✍️ Dissertativa
Analise criticamente a dicotomia cidade/campo ou civilização/barbárie aplicada ao processo de ocupação do espaço no Brasil no século XIX. Compare sincronias e diacronias e explique como essas categorias podem ocultar…
✍️ Dissertativa
Analise e compare como as noções de território, fronteira e vazio foram mobilizadas para justificar processos de ocupação na América do Sul (circa 1800–1900) e no Império Romano (séculos I–III). Aponte causas…
✍️ Dissertativa
Analise comparativamente como os conceitos de território, fronteira e 'vazio' foram construídos e instrumentalizados em duas situações históricas distintas (por exemplo, a expansão colonial ibérica na América e a…
✍️ Dissertativa
Analise e compare os significados de território, fronteiras e “vazio” (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, relativizando visões dualistas (civilização/barbárie; nomadismo/sedentarismo; cidade/campo)…
✍️ Dissertativa
Compare criticamente as noções de espaço público e espaço privado na cidade moderna e proponha um plano sucinto com três ações que concilie expansão urbana e preservação de áreas de conservação ambiental, considerando…
✍️ Dissertativa
Analise como os conceitos de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) se manifestam em diferentes sociedades e períodos. Em seguida, compare e avalie de que modo processos de ocupação urbana…
✍️ Dissertativa
Analise, citando processos e períodos históricos (por exemplo: reformas urbanas da década de 1930, expansão metropolitana pós-1950 e criação de unidades de conservação nas décadas de 1970–1980), como a relação entre…
✍️ Dissertativa
Compare e avalie dois processos históricos distintos de ocupação do espaço, um urbano e um rural, entre os séculos XVIII e XX, identificando causas, agentes e consequências socioeconômicas e culturais.
✍️ Dissertativa
Compare os sentidos de 'território', 'fronteira' e 'vazio' (nas dimensões espacial, temporal e cultural) em duas sociedades distintas — uma caracterizada por forte presença estatal e outra por dinâmicas mais móveis ou…
✍️ Dissertativa
Analise como visões dualistas (civilização/barbárie; nomadismo/sedentarismo; cidade/campo) influenciaram políticas estatais e sociais no Brasil entre o final do século XIX e meados do século XX. Compare essas influências…
✍️ Dissertativa
Analise e compare os significados de 'território', 'fronteira' e 'vazio' (espacial, temporal e cultural) em duas sociedades distintas — uma brasileira e outra de sua escolha. Contextualize e relativize visões dualistas…
✍️ Dissertativa
Analise criticamente as dicotomias civilização/barbárie e nomadismo/sedentarismo na interpretação dos processos de ocupação territorial entre os séculos XVIII e XIX, comparando um caso brasileiro e um caso extra-europeu…
✍️ Dissertativa
Analise criticamente como os conceitos de território, fronteira e vazio alimentaram visões dualistas (civilização/barbárie; nomadismo/sedentarismo; cidade/campo). Compare exemplos históricos globais e brasileiros e…
✍️ Dissertativa
Compare os significados de “território”, “fronteiras” e “vazio” (espacial, temporal e cultural) em duas sociedades de sua escolha — por exemplo, uma sociedade sedentária vinculada ao Estado e outra móvel ou não estatal —…
✍️ Dissertativa
Compare e avalie os significados de 'território', 'fronteira' e 'vazio' em dois contextos históricos distintos (um europeu e um americano), apontando causas e consequências dos processos de ocupação entre os séculos…
✍️ Dissertativa
Compare e avalie como os conceitos de território, fronteira e vazio foram mobilizados em dois processos históricos distintos de ocupação do espaço (por exemplo: a consolidação do Império Romano e a expansão portuguesa na…
✍️ Dissertativa
Analise as diferenças entre espaço doméstico, público e ambiental, comparando os significados de território, fronteiras e «vazio» em duas sociedades históricas distintas (uma europeia/estadual e uma indígena ou…
✍️ Dissertativa
Compare e avalie os significados de território, fronteiras e vazio em duas situações históricas brasileiras: a expansão do interior (séculos XIX–XX) e os espaços de povos indígenas nômades. Contextualize as causas e…
✍️ Dissertativa
Analise como a construção de fronteiras e a ideia de 'vazio' territorial influenciaram políticas de ocupação no Brasil entre os séculos XIX e XX, indicando causas e consequências.
✍️ Dissertativa
Analise comparativamente os significados de 'território', 'fronteira' e 'vazio' em duas sociedades distintas (por exemplo, um Estado-nação europeu do século XIX e um grupo indígena móvel), discutindo como essas…
✍️ Dissertativa
Compare os significados de território, fronteira e vazio em três sociedades distintas (Estado-nação moderno, povos indígenas e sociedades nômades) e avalie como essas diferenças influenciam processos de ocupação do…
