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Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS204Difícil⏱ longo

Analise, citando processos e períodos históricos (por exemplo: reformas urbanas da década de 1930, expansão…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS204

Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise, citando processos e períodos históricos (por exemplo: reformas urbanas da década de 1930, expansão metropolitana pós-1950 e criação de unidades de conservação nas décadas de 1970–1980), como a relação entre espaço público e privado influenciou a configuração das cidades brasileiras e as políticas de conservação. Identifique causas, atores envolvidos e consequências para populações vulneráveis.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Model answer: As reformas urbanas da década de 1930 (modernização de centros em capitais como Rio e São Paulo) privilegiaram circulação, monumentalidade e eliminação de favelas e mercados vistos como indesejáveis, fortalecendo o papel do Estado e de elites privadas. A partir de 1950 a expansão metropolitana e a lógica automobilística criaram periferias e segregação socioespacial, com atores como empresas imobiliárias, governos municipais e migrantes urbanos. Nas décadas de 1970–1980, a criação de áreas protegidas e parques federais introduziu novos limites entre público e privado; nesses casos, o Estado e movimentos conservacionistas definiram áreas de preservação que, sem políticas de inclusão, resultaram em restrições de uso para comunidades tradicionais e deslocamentos. Causas combinamProjeto modernizador, interesses econômicos (infraestrutura, valorização fundiária) e preocupações ambientais; atores incluem estado, elites urbanas, setor privado, movimentos sociais e povos tradicionais. Consequências: gentrificação de centros, expulsão de moradores de baixa renda, conflito com tradições locais dentro de unidades de conservação e emergência de reivindicações por direitos ao espaço público e à participação nas políticas de preservação. Concluir com avaliação crítica: políticas que não articulam justiça socioambiental reproduzem exclusão; modelos alternativos exigem participação comunitária, reconhecimento de usos tradicionais e planejamento que concilie conservação e acesso público.

Explicação

A resposta aborda de forma clara e concisa a evolução das cidades brasileiras, relacionando processos históricos com as transformações no espaço público e privado. Ela identifica os atores envolvidos e as consequências sociais, especialmente para populações vulneráveis, destacando a importância da justiça socioambiental nas políticas urbanas. Além disso, propõe uma crítica construtiva ao sugerir a necessidade de modelos que integrem a participação comunitária e o reconhecimento de usos tradicionais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

relação espaço público e privado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

processos históricos urbanos · políticas de conservação

📚 Reveja

Revisar os principais processos históricos que moldaram as cidades brasileiras.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar adequadamente os processos históricos com as consequências para as populações vulneráveis.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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