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Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS203Difícil⏱ longo

Compare e avalie como os conceitos de território, fronteira e vazio foram mobilizados em dois processos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS203

Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare e avalie como os conceitos de território, fronteira e vazio foram mobilizados em dois processos históricos distintos de ocupação do espaço (por exemplo: a consolidação do Império Romano e a expansão portuguesa na América). Explique causas e consequências e relativize visões dualistas como civilização/barbárie ou nomadismo/sedentarismo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Ao comparar Roma (séculos I a IV d.C.) e a expansão portuguesa na América (séculos XVI a XVIII) nota-se usos diferentes dos conceitos. Roma transformou fronteiras em limes fortificados e províncias administradas: território era sinônimo de integração fiscal e militar; o ‘vazio’ além do limes servia como zona tamponante e fonte de recursos e mão de obra. Consequência: romanização parcial de elites locais, redes de comércio e fronteiras flexíveis. Na América colonial, tratados (ex.: Tordesillas, 1494) e capitulações legitimaram reivindicações territoriais, mas o interior foi rotulado como ‘vazio’ para justificar bandeiras, posse e extração; esse ‘vazio’ ocultou populações indígenas, quilombos e modos de vida móveis. Causas: interesses econômicos, limitações administrativas, cartografia europeia e necessidades de legitimação jurídica. Consequências: deslocamento, violência, transformação de paisagens e criação de estereótipos civilização/barbárie. Relativando dualismos, é preciso reconhecer continuidade e interdependência entre mobilidade e sedentarização: povos nômades praticavam usos territoriais complexos; colonizadores dependiam de redes locais. Conclusão: território, fronteira e vazio são categorias situadas — instrumentos de poder e interpretação que variam conforme objetivos políticos, técnicas cartográficas e relações de força; avaliá-las exige atenção a evidências arqueológicas, relatos indígenas e fontes administrativas para evitar leituras reducionistas.

Explicação

A resposta apresenta uma análise comparativa clara entre os dois processos históricos, destacando como os conceitos de território, fronteira e vazio foram utilizados de maneiras distintas e suas implicações sociais e culturais. Além disso, aborda as causas e consequências de cada processo, relativizando visões simplistas e reconhecendo a complexidade das interações entre diferentes modos de vida. A conclusão enfatiza a importância de considerar múltiplas fontes e perspectivas para uma compreensão mais rica e contextualizada dos fenômenos históricos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

território e fronteira

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceitos de território e fronteira · processos históricos de ocupação

📚 Reveja

Revisar os conceitos de território, fronteira e suas implicações históricas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os conceitos de território e fronteira, não conseguindo diferenciá-los em suas análises.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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