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Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS203Difícil⏱ longo

Analise e compare como as noções de território, fronteira e vazio foram mobilizadas para justificar processos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS203

Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise e compare como as noções de território, fronteira e vazio foram mobilizadas para justificar processos de ocupação na América do Sul (circa 1800–1900) e no Império Romano (séculos I–III). Aponte causas, consequências e relativize visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo).

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

No Império Romano (sécs. I–III) as noções de território e fronteira serviram para demarcar controle militar e fiscal (ex.: o limes), distinguindo áreas administradas de zonas de influência onde se buscava integrar povos por vias militares, diplomáticas e coloniais. A ideia de “vazio” raramente significava ausência absoluta de populações; indicava zonas de menor controle central, com usos sazonais, rotas pastorais e redes de comércio. Na América do Sul (c.1800–1900) o termo “vazio” foi apropriado para legitimar a expansão de estados e capitais econômicas: terras interiores foram apresentadas como desocupadas para justificar estradas, concessões e expulsões indígenas. Causas compartilhadas incluem pressões demográficas, interesses econômicos (agrários e comerciais) e processos de consolidação estatal. Consequências comuns foram deslocamentos, perda de acessos territoriais de populações locais, conflitos e a reconfiguração administrativa do espaço. Relativar dualismos exige reconhecer que muitos grupos combinavam práticas móveis e sedentárias, que fronteiras funcionavam como zonas de contato cultural e que “barbárie”/“civilização” foram rótulos normativos usados para legitimar violência e apropriação. Comparando sincronias e diacronias, nota-se que mecanismos discursivos semelhantes (vazio como justificativa; fronteira como zona de ação) reaparecem em contextos distintos, mas com desfechos específicos conforme tecnologias, organização estatal e redes econômicas de cada época.

Explicação

A análise apresentada demonstra uma compreensão profunda das dinâmicas de poder e ocupação territorial em diferentes contextos históricos, destacando como as noções de território, fronteira e vazio foram instrumentalizadas para justificar ações coloniais e militares. A resposta também aborda as causas e consequências dessas ocupações, além de relativizar visões simplistas sobre civilização e barbárie, reconhecendo a complexidade das interações entre grupos humanos. Por fim, a comparação entre os dois períodos revela a continuidade de estratégias discursivas, mesmo em contextos distintos, evidenciando a relevância das estruturas sociais e econômicas em moldar as práticas de ocupação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

território e fronteira

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

noções de território e fronteira · processos de ocupação histórica

📚 Reveja

Revisar os conceitos de território e fronteira na história.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as definições de território e fronteira, não conseguindo estabelecer uma comparação clara entre os contextos históricos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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