Sobre estas questões de Uso de tecnologias computacionais - Impactos da tecnologia digital
Esta página reúne 105 questões de Uso de tecnologias computacionais - Impactos da tecnologia digital voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Cultura digital, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: uso de tecnologias digitais; sustentabilidade no descarte; reciclagem de eletrônicos; descarte sustentável de eletrônicos.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
2F · 6M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF69CO10Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual das seguintes afirmações sobre o uso de tecnologias digitais é correta?
- A) O uso excessivo de tecnologia digital não afeta a saúde mental
- B) Tecnologia digital pode ser utilizada apenas para entretenimento
- C) As redes sociais não impactam na comunicação entre pessoas
- D) As tecnologias digitais podem melhorar a inclusão social
- E) Não é necessário aprender a usar tecnologia digital
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
uso de tecnologias digitais
💡 Dica de resolução
Leia atentamente as opções antes de escolher.
✅ Resposta correta: D
Elas podem ajudar a conectar pessoas de diferentes contextos sociais e geográficos, promovendo a inclusão.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Estudos mostram que o uso excessivo pode levar a problemas de saúde mental, como ansiedade e depressão.
❌ B) Embora seja usada para entretenimento, a tecnologia digital também tem aplicações educacionais e profissionais.
❌ C) As redes sociais mudaram significativamente a forma como nos comunicamos, facilitando a interação, mas também criando desafios.
❌ E) No mundo atual, é fundamental aprender a usar tecnologias digitais para acessar informações e oportunidades.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos sobre tecnologias digitais e suas aplicações.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EF07CO10Média🧠 Compreender⏱ curto
Qual é uma forma de promover a sustentabilidade no descarte de eletrônicos?
- A) Destruir todos os dispositivos
- B) Doar equipamentos antigos
- C) Vender apenas para ferros-velhos
- D) Jogar no lixo comum
- E) Armazenar em casa sem uso
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sustentabilidade no descarte
💡 Dica de resolução
Pense em práticas de descarte responsável.
✅ Resposta correta: B
Doar permite a reutilização e diminui o desperdício.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Destruir não promove a reutilização nem a reciclagem.
❌ C) Não garante que os equipamentos sejam reciclados adequadamente.
❌ D) Jogar no lixo comum contribui para a poluição.
❌ E) Armazenar não resolve a questão do descarte.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar práticas de descarte de eletrônicos e sua importância.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EF15CO06Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Analise a importância da reciclagem de componentes eletrônicos para o meio ambiente.
- A) Aumenta o volume de lixo
- B) Conserva recursos naturais
- C) Não tem impacto ambiental
- D) Completa o ciclo de vida do produto
- E) Aumenta a necessidade de nova produção
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
reciclagem de eletrônicos
💡 Dica de resolução
Considere os impactos ambientais e sociais da reciclagem.
✅ Resposta correta: B
Reciclar ajuda a conservar materiais que seriam extraídos novamente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A reciclagem diminui o volume de lixo para aterros.
❌ C) A reciclagem tem um impacto positivo ao reduzir poluentes.
❌ D) A reciclagem ajuda a prolongar a disponibilidade de recursos.
❌ E) Reciclar diminui a necessidade de novos produtos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios da reciclagem para o meio ambiente.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EF07CO10Média🧠 Compreender⏱ curto
O que é considerado um 'descarte sustentável' de eletrônicos?
- A) Queimar os eletrônicos
- B) Reciclar e reutilizar
- C) Doar sem checar o funcionamento
- D) Armazenar sem uso
- E) Descartar em aterros comuns
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
descarte sustentável de eletrônicos
💡 Dica de resolução
Pense em práticas de reciclagem e reutilização.
✅ Resposta correta: B
Reciclar e reutilizar ajudam a minimizar o desperdício.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Queimar gera poluição e é prejudicial ao meio ambiente.
❌ C) Doar equipamentos quebrados não é sustentável.
❌ D) Armazenar sem uso não resolve o problema do descarte.
❌ E) Descartar em aterros comuns contribui para a contaminação do solo.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar práticas de descarte e reciclagem de eletrônicos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 5BNCC EF15CO09Média🧠 Compreender⏱ curto
Identifique um dos principais impactos ambientais relacionados ao descarte inadequado de computadores.
- A) Contaminação da água
- B) Aumento de empregos
- C) Armazenamento seguro
- D) Produção de energia
- E) Reciclagem de materiais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impactos ambientais
💡 Dica de resolução
Pense nos efeitos do lixo eletrônico no meio ambiente.
✅ Resposta correta: A
O descarte inadequado pode vazar produtos químicos, contaminando recursos hídricos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O desperdício de recursos não gera novos postos de trabalho.
❌ C) Armazenar sem cuidado pode não prevenir os danos ambientais.
❌ D) Descarte de eletrônicos não contribui para a produção sustentável de energia.
❌ E) A reciclagem é positiva, mas o descarte inadequado é prejudicial.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos do descarte de eletrônicos no meio ambiente.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EF15CO09Fácil🧠 Aplicar⏱ curto
Qual é uma forma de reduzir os impactos ambientais do descarte de eletrônicos?
- A) Descarte no lixo comum
- B) Realizar doações
- C) Queimar peças antigas
- D) Guardar em casa
- E) Desmontar para uso
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
descarte de eletrônicos
💡 Dica de resolução
Pense em práticas sustentáveis relacionadas ao descarte.
✅ Resposta correta: B
Doar eletrônicos que ainda funcionam é uma boa prática sustentável.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Descartar no lixo comum amplifica os danos ao meio ambiente.
❌ C) Queimar eletrônicos libera toxinas e poluentes no ar.
❌ D) Guardar eletrônicos sem uso apenas acumula resíduos.
❌ E) Desmontar sem reciclar pode não evitar o desperdício de materiais.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as práticas de descarte sustentável de eletrônicos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF04CO07Demonstrar postura ética nas atividades de coleta, transferência, guarda e uso de dados.
EF07CO10Identificar os impactos ambientais do descarte de peças de computadores e eletrônicos, bem como sua relação com a sustentabilidade. Produção Digital
EF15CO06Conhecer os componentes básicos de dispositivos computacionais, entendendo os princípios de seu funcionamento.
EF15CO08Reconhecer e utilizar tecnologias computacionais para pesquisar e acessar informações, expressar-se crítica e criativamente e resolver problemas.
EF15CO09Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
EF69CO10Entender como é a estrutura e funcionamento da internet. CULTURA DIGITAL Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia Tecnologia digital e sociedade Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
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