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Computação
Ensino Fundamental
Pensamento computacional
Programação - Projetos com programação
190 questões

190 Questões de Programação - Projetos com programação

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Programação - Projetos com programação com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 190 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Programação - Projetos com programação

Esta página reúne 190 questões de Programação - Projetos com programação voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Pensamento computacional, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: pensamento computacional; planejamento de solução; função de um grafo; objetivo dos algoritmos.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · revisao.

10
Questões na página
1F · 9M · 0D
Distribuição de dificuldade
2
Contextualizadas
5
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Programação - Projetos com programação em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF08CO04Média🧠 Compreender⏱ curto

Qual das opções abaixo é uma característica importante do pensamento computacional na programação?

  1. A) Focar apenas em códigos complexos
  2. B) Resolver problemas de forma sistemática
  3. C) Usar sempre a mesma linguagem de programação
  4. D) Evitar a divisão de tarefas
  5. E) Focar apenas na sintaxe do código
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

pensamento computacional

💡 Dica de resolução

Pense nas habilidades essenciais para programar.

✅ Resposta correta: B

Uma das chaves do pensamento computacional é a capacidade de abordar problemas de maneira estruturada.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Pensamento computacional envolve simplificação e soluções criativas, não apenas complexidade.
❌ C) Pensamento computacional é sobre métodos e raciocínio, não atrelado a uma única linguagem.
❌ D) Dividir um problema em partes menores é uma estratégia fundamental no pensamento computacional.
❌ E) O pensamento computacional vai além da sintaxe, envolvendo a lógica e a resolução de problemas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características do pensamento computacional na programação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EF08CO04Média🧠 Lembrar⏱ curto

Em um projeto de programação, o que é essencial para o planejamento da solução?

  1. A) A criação de um protótipo
  2. B) A definição dos problemas a serem resolvidos
  3. C) Ignorar feedback dos usuários
  4. D) Focar apenas nas tecnologias utilizadas
  5. E) Definir prazos irreais para a entrega
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

planejamento de solução

💡 Dica de resolução

Pense nos elementos fundamentais do planejamento em programação.

✅ Resposta correta: B

Identificar claramente os problemas é a base para desenvolver uma solução eficaz em qualquer projeto.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Criar um protótipo é útil, mas o planejamento envolve também a definição de requisitos e objetivos.
❌ C) O feedback é essencial para melhorar a solução, não deve ser ignorado.
❌ D) É importante considerar a tecnologia, mas o planejamento deve incluir também a análise das necessidades do projeto.
❌ E) Definir prazos realistas é crucial para o sucesso do projeto, não prazos irreais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de planejamento em projetos de programação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF08CO04Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual a função de um grafo em computação?

  1. A) Representar dados em formato tabular
  2. B) Armazenar dados em uma sequência linear
  3. C) Modelar relações complexas entre dados
  4. D) Gerar números aleatórios
  5. E) Realizar operações matemáticas básicas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função de um grafo

💡 Dica de resolução

Defina a função de um grafo em computação.

✅ Resposta correta: C

Grafos são usados para modelar relações complexas, como redes sociais ou conexões de transporte.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Grafos não representam dados em formato tabular, mas sim relações entre pares de elementos.
❌ B) Grafos representam dados de forma não linear, com vértices e arestas.
❌ D) Grafos não têm a função de gerar números, sua função é representar relações.
❌ E) Grafos não são usados para operações matemáticas, mas sim para representar conexões.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as aplicações de grafos em computação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF09CO02Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é o principal objetivo do uso de algoritmos na programação?

  1. A) Aumentar a complexidade do código
  2. B) Organizar e estruturar o raciocínio para resolver problemas
  3. C) Eliminar a necessidade de testes no software
  4. D) Criar um código que não seja legível
  5. E) Fazer com que o código seja executado mais lentamente
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

objetivo dos algoritmos

💡 Dica de resolução

Pense sobre a função dos algoritmos na resolução de problemas.

✅ Resposta correta: B

Algoritmos ajudam a organizar o pensamento e a desenvolver soluções sistemáticas para problemas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A complexidade não é um objetivo desejável; algoritmos visam simplificar e resolver problemas de forma eficiente.
❌ C) Testes são essenciais para garantir que o algoritmo funcione corretamente, independentemente de sua implementação.
❌ D) O objetivo é o oposto; um bom algoritmo deve resultar em código legível e compreensível.
❌ E) Programadores buscam eficiência; algoritmos devem ser otimizados para melhorar a performance do código.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a definição e a importância dos algoritmos na programação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF08CO04Média🧠 Lembrar⏱ curto

O que caracteriza um projeto de programação?

  1. A) Apenas a criação de um código fonte
  2. B) A documentação do código finalizado
  3. C) Um planejamento e desenvolvimento estruturado para resolver um problema
  4. D) A execução de um código sem revisão
  5. E) A utilização de uma única linguagem de programação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

projeto de programação

💡 Dica de resolução

Pense nos elementos essenciais de um projeto de programação.

✅ Resposta correta: C

Um projeto de programação inclui planejamento, desenvolvimento e solução de problemas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Um projeto envolve mais que o código, inclui planejamento e execução.
❌ B) Documentação é importante, mas não é a única característica de um projeto.
❌ D) Projetos requerem revisões e testes, não são executados sem preparação.
❌ E) Projetos podem utilizar várias linguagens, dependendo da necessidade.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os componentes e etapas de um projeto de programação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF07CO03Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é o principal objetivo da programação no desenvolvimento de um projeto?

  1. A) Criar uma interface gráfica apenas
  2. B) Escrever códigos complexos sem planejamento
  3. C) Resolver problemas e automatizar tarefas
  4. D) Apenas criar jogos e aplicativos
  5. E) Produzir documentos textuais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

objetivo da programação

💡 Dica de resolução

Pense sobre a função da programação em projetos.

✅ Resposta correta: C

O principal objetivo da programação é resolver problemas e automatizar tarefas, tornando processos mais eficientes.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora a interface gráfica seja importante, o objetivo da programação vai além disso, envolvendo lógica e funcionalidade.
❌ B) Escrever códigos complexos sem planejamento pode resultar em projetos desorganizados e difíceis de manter.
❌ D) Programação é utilizada em diversas áreas além de jogos e aplicativos, incluindo ciência de dados e automação.
❌ E) Produzir documentos textuais não é um objetivo principal da programação, que se foca mais em lógica e funcionalidade.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos básicos de programação e seu papel em projetos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF07CO03Construir soluções computacionais de problemas de diferentes áreas do conhecimento, de forma individual e colaborativa, selecionando as estruturas de dados e técnicas adequadas, aperfeiçoando e articulando saberes escolares.
EF08CO04Construir soluções computacionais de problemas de diferentes áreas do conhecimento, de forma individual e colaborativa, selecionando as estruturas de dados e técnicas adequadas, aperfeiçoando e articulando saberes escolares.
EF09CO02Construir soluções computacionais de problemas de diferentes áreas do conhecimento, de forma individual e colaborativa, selecionando as estruturas de dados e técnicas adequadas, aperfeiçoando e articulando saberes escolares.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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Todas as 189 questões de Programação - Projetos com programação com resolução

  1. Qual das opções abaixo é uma característica importante do pensamento computacional na programação?
  2. Em um projeto de programação, o que é essencial para o planejamento da solução?
  3. Qual a função de um grafo em computação?
  4. Qual é o principal objetivo do uso de algoritmos na programação?
  5. O que caracteriza um projeto de programação?
  6. Qual é o principal objetivo da programação no desenvolvimento de um projeto?
  7. Explique a importância dos algoritmos na resolução de problemas computacionais e como eles podem ser aplicados em diversas áreas do…
  8. Descreva a importância do pensamento computacional no cotidiano e como ele pode ajudar na resolução de problemas.
  9. Descreva a importância do planejamento em projetos de programação.
  10. Em um projeto de programação, qual etapa deve ser feita primeiro, pois é nela que se define o que o programa precisa fazer?
  11. Qual ferramenta é frequentemente utilizada para desenvolver projetos de programação em equipe?
  12. Qual é a diferença entre um programa e um algoritmo?
  13. Explique a importância do pensamento computacional no desenvolvimento de projetos de programação e como ele pode ser aplicado em atividades…
  14. Descreva a importância do pensamento computacional no desenvolvimento de projetos de programação.
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  21. Qual é o principal benefício de usar estruturas de dados adequadas em um projeto de programação?
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  28. Em um projeto colaborativo de programação, qual técnica pode ajudar na comunicação entre os membros da equipe?
  29. Como a representação de grafos pode beneficiar a resolução de problemas em redes de transporte?
  30. Identifique a importância do reúso de código em projetos de programação. Qual a principal vantagem dessa prática?
  31. Em um projeto colaborativo de programação, como o reúso de algoritmos pode ser implementado?
  32. Explique como o reúso de código pode impactar a eficiência de um time de desenvolvimento de software.
  33. Selecione a alternativa que melhor exemplifica um produto digital colaborativo.
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  35. Um grupo precisa escrever um trabalho ao mesmo tempo, cada um de sua casa, e acompanhar as tarefas de cada membro. Qual combinação de…
  36. Para criar um programa de entrega, o desenvolvedor precisa resolver a localização, o horário e o veículo. O que ele faz com essas…
  37. Explique como a escolha do formato de dados pode impactar a eficiência de um sistema de informação.
  38. Explique como as interfaces físicas permitem a comunicação entre o computador e o mundo externo.
  39. Escolha a ferramenta computacional que facilita a colaboração em tempo real em documentos.
  40. Explique como as matrizes podem ser utilizadas para representar informações em um jogo digital, considerando a posição de personagens e…
  41. Explique como as matrizes podem ser utilizadas na resolução de problemas práticos em programação, citando pelo menos dois exemplos.
  42. Na aula de Computação, Marina precisa preparar uma apresentação digital com vários slides. Ela quer inserir imagens, vídeos, animações e…
  43. Identifique a afirmação que melhor descreve o conceito de instrução de máquina.
  44. Explique a importância de diferentes máquinas executarem conjuntos próprios de instruções em relação à definição de algoritmos.
  45. Qual artefato computacional é usado para organizar tarefas e acompanhar prazos em projetos escolares?
  46. Explique a importância dos algoritmos no cotidiano e como eles podem facilitar processos do dia a dia.
  47. Qual é o principal objetivo de utilizar ferramentas digitais em projetos coletivos?
  48. Em uma atividade bem planejada, com acesso igual aos recursos e orientação do professor, qual efeito positivo os artefatos computacionais…
  49. Identifique um exemplo de artefato computacional que auxilia na organização de eventos escolares. Descreva sua função.
  50. Escolha um artefato computacional que pode ser usado para o controle de tarefas em equipe e justifique sua escolha.

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